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新版北师大三年级数学上册知识点归纳

三年级数学知识点归纳

一、混合运算的顺序：

在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除

法，都要从左往右按顺序计算。如果有乘、除法和加、减法，

要先算乘除法，再算加减法。算式中有小括号的，要先算小括

号里面的，再算小括号外面的。可以记住小括号是老大，乘除

法是老二，加减法是老三，先算老大，再算老二，最后算老三。

老大＞老二＞老三。

二、观察物体

从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一

样的。站在一个位置上观察，最多能看到三个面。判断什么位

置看到的物体的形状时，一定要借助物体的形状特征、方向特

征等来帮且辨别。要知道观察者看到的是什么形状，首先要弄

清观察者所站的位置，然后从观察者所站的角度观察，就能判

断出观察者看到的是什么形状。根据看到的立体图形的形状来

辨认它的摆放方式时，首先要了解这个物体相邻面以及相对面

分别是谁，然后根据确定的方位看到的形状来想象物体的摆放

方式。

三、加与减（三位数的加减混合运算）

连加：三个数连加的计算方法可以逐步脱式计算，列两个

竖式进行计算，先算出前两个数的和，用所得之和再与第三个

数相加；也可以把三个数直接列一个竖式计算，从个位加起，

哪一位上满几十就向前一位进“几”。运用连加运算解决实际问

题时，先要分析题意，弄清数量间的关系，再列出连加算式解

答。计算时可以列两个竖式计算，也可以列一个竖式计算。

连减：使用小括号可以改变运算顺序，在有小括号的算式

中，要先算小括号里面的。计算三位数连减时，可以先把前两

个数相减，再减第三个数；也可以先把后两个数相加，再用第

一个数减去这两个数的和。用竖式计算三位数的连减运算时，

相同数位要对齐，从个位减起。哪一位上的数不够减，要从它

的前一位退1当10，在本位上加10再减。

加减混合：没有括号的加减混合运算按从左往右的顺序依

次计算。有小括号的加减混合运算，要先算小括号里面的，再

算小括号外面的。用加减混合运算解决实际问题时，先要分析

数量关系，根据题意画出直观图，借助直观图理清数量间的关

系，确定先求什么，再求什么，最后列出相应的算式解答。

四、里程表问题

根据路线图计算两地间的路程，先要读懂里程表，把里程

表和路线图结合起来，并在路线图中找出相应的部分，这幅路

线图就起到了线段图的作用，有助于理解题意。

2.求解两地间的路程，需要确定起点，然后用较远的路程

减去较近的路程，即可得到两地间的路程。

3.在解决问题时，需要先了解里程表读数或电表读数的含

义，并联系实际生活情况进行计算。例如，当天行驶的里程数

可以通过当天的读数减去前一天的读数得到（例如：星期四的

里程数=星期四的读数-星期三的读数），本月的用电量可以通

过本月月底的电表读数减去前一个月月底的电表读数得到（例

如：四月份的用电量=四月份的电表读数-三月份的电表读数）。

5.口算乘法

1.对于整十、整百、整千数乘以一位数，首先需要将一位

数乘以整十、整百、整千数中的前面的数，得到积后，根据乘

数末尾的数字，在积的末尾添加相应的数字。

2.对于两位数乘以一位数，需要将两位数分成整十数和个

位数，分别与一位数相乘，然后将两次乘积相加。

口算除法

1.对于整十、整百、整千数除以一位数，可以通过想乘法

算除法，找到一位数与哪个数相乘得到整十、整百、整千数，

结果就是那个数。或者先不考虑被除数末尾的数字，按照表内

除法算商，然后在商的末尾添加被除数末尾的数字。

2.对于几百几十的数除以一位数，可以使用与整十、整百、

整千数除以一位数相同的方法，先按照表内除法算出商，然后

将被除数末尾的数字添加到商的末尾。

3.对于两位数除以一位数，可以将被除数看作整十数和个

位数的和，分别除以一位数，然后将商相加。或者想乘法算除

法，找到一位数与哪个数相乘得到这个两位数，结果就是那个

数。被除数除以除数等于商，商乘以除数等于被除数。

6.周长

1.周长是指封闭图形一周的长度。

2.描绘封闭图形周长时，可以从不同的起点开始，但最终

必须回到起点并连接首尾。

3.计算周长就是计算封闭图形一周的长度之和。

4.计算多边形周长，需要将所有围成多边形的线段长度相

加，即几边形就是几条边的长度相加