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2024年最新教育系统校级后备干部考试题
库及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.对民办学校重大问题拥有决策权的是()
A.校长B.教职工代表大会C.学校工会D.学校董事会
2.锻炼法具体方式有很多,包括:练习、组织活动、遵守规章制度和()。
A.经典诵读B.讨论交流C.倾听演讲D.委托任务
3.学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门()所收
费用。
A.责令退还B.双倍退还C.没收D.追缴
4.校长由()依法聘任。
A.县级人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.市级人民政府D.市级
人民政府教育行政部门
5.一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的
影响,这种迁移是()。
A.非特殊迁移B.正迁移C.横向迁移D.特殊迁移
6.校车司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已
经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗,王某的伤害
由谁承担责任()
A.司机负责B.某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机和
王某共同负责
7.()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。
A.知识B.综合目标C.应用D.评价目标
8.教师在班级管理中了解学生最常用的方法是()
A.书面材料分析法B.谈话法C.观察法D.调查法
9.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。
A.泰勒B.夸美纽斯C.裴斯塔洛齐D.凯洛夫
10.合作开发能够更充分地利用课程资源,有利于各方之间的交流,特别
有利于教师之间相互学习、提高。以下不属于合作开发的形式的是()。
A.教师与专家的合作B.课题研究C.校际合作D.校内合作
11.面对同样的刺激,有的人反应平静,有的人却情绪非常激动,难以自
控,这主要体现了性格情绪特征中的何种差异()。
A.主导心境B.强度C.稳定性D.持续性
12.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完
成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学
的组织形式是()。
A.分层教学B.合作学习C.小班教学D.复式教学
13.学校管理的基本途径是()。
A.教学活动B.沟通C.教劳结合D.协调
14.以下不属于教师教学能力的是()。
A.自我反省能力B.教学监控能力C.教学操作能力D.教学认知能力
15.有关学生分班的说法,正确的是()。
A.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。
B.学校应根据每班学生的水平差异配备教师,保证分层次教学。
C.学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特
长班等。
D.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费。
16.实施义务教育,不收()。
A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费
17.从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()。
A.正式评价和非正式评价B.相对评价和绝对评价C.形成性评价和总结
性评价D.正确评价和错误评价
18.太原是中国北方著名的军事,文化重镇,下列不是太原的别称或古称
的是()。
A.龙城B.并州C.晋阳D.晋源
19.上课过程中最主要和基本的组成部分是()。
A.巩固新教材B.讲授新教材C.检查复习D.组织教学
20.年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并
完成义务教育:条件不具备的地区的儿童,可以推迟到10周岁。
A.七B.九C.六D.八
21.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人
应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。
A.人民政府B.学校C.监护人D.基层性群众组织
22.()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标
23.技能形成的基本途径是()。
A.练习B.认知C.模仿D.观察
24.推动教育学发展的内在动力是()的发展。
A.教育规律B.教育价值C.教育现象D.教育问题
25.把课程分为学科课程和经验课程的依据是()。
A.课程任务B.课程内容的组织方式C.课程管理层次D.课程制定者
二、多选题(12题)
26.教师仁慈的特点包括()
A.教师仁慈无处不在B.教师仁慈的方法特性C.教师仁慈的教育性D.教
师仁慈的理
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