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期末考试总结

有关期末考试总结范文（精选14篇）

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成

后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种

书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此我们需要回头归纳，

写一份总结了。我们该怎么写总结呢？以下是小编收集整理的有关期

末考试总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

期末考试总结篇1

这学期，我执教五年级两个班的数学，五(2)班的总参考人数是57

人。五(3)班总参考人数57人。

对于这次期末考核成绩，可以说是相当不理想，现综合两个班的

情况，作以下分析：

本次期末考试试卷，总的来说，其考核内容是比较全面、综合的，

题型也比较全面，不会超出所学范围，能全方位考核学生对上半学期

所学知识的掌握程度。在题目的安排上，由易到难，题量适中，分数

的分配较合理。所以说，整张试卷，对于本学期上半学期知识的考核

是全面而详尽的，在难易度上是适中。但学生考出来的成绩却并不理

想，究其原因在于：

学生中存在相当一部分的同学基础知识不扎实，不过关。这次考

试中40分以下的学生占了相当大的比例。在这部分学生中，很多是由

于基础差，基础知识薄弱，有个别几个学生甚至连加、减、乘、除四

则运算都不过关。而这些二、三、四年级的知识不过关，到了五年级

就跟不上了。中层生40-69分的学生也占了相当大的比例，这部分的

学生主要是因为对所学知识掌握不扎实、不牢固，做起题来丢三落四

的，容易出错。高层生80-99分的学生占的比例小。优秀生极少。原

因在于这部分学生中存在着思维不够灵活，在运用所学知识方面不够

灵活，题目略微转了个弯，就解答不出来；另外，由于做题不够小

心慎重，也容易失分。两个班都有几个学生是考了89分的，差一分就

是优秀生，而失分的原因多在于做题马虎，不细心，把数字看错或漏

写。

另外，学生的成绩提不高，还在于很多学生对于数学的学习兴趣

不够，不能自觉、自主地学习。在遇到不懂得问题，也不闻不问，得

过且过。甚至有些学生，根本就不知道自己哪些知识不懂，整天迷迷

糊糊的。学生的学习兴趣非常重要，很多学生对于学习没兴趣，上课

也不能专心听讲，课后又没自主学习，成绩就无法提高了。再者，根

据家访所了解到的情况，很多学生在家里的学习不自觉，相当一部分

的学生回到家里只是完成当天的作业而已，谈不上预习、复习。

当然，学生考出这样的成绩，作为科任的我，也有不可推卸的责

任。由于初次教数学这f一学科，经验不足。未能及时跟踪追进，查漏

补缺，没有及时了解学生的掌握情况，这是我的不足。另外，由于上

半学期的授课时间较紧迫，在教学中讲的比较快，巩固练习不够，复

习时间不够，这也是导致本次考试成绩差的原因之一。

以上是对这次期末考试的情况总结。在下半学期里，我将吸取经

验教训，根据上半学期所得的情况，制定各种有效措施，以提高学生

的学习兴趣为主，培养学生的良好学习习惯。在今后的教学过程中，

对学生及时跟踪追进，了解其学习情况，因材施教。同时，虚心向其

他教师求教，学习经验，争取下半学期把成绩提高上去。

期末考试总结篇2

为了检测我校本学期教学情况，客观公正地反映教学效果，根据

区教育局和学区通知精神，我校于20xx年7月3日——7月7日成功

组织了期末考试工作。我校自上至下非常重视，把此次期末考试作为

对每位同学一学期来学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学

习经验的检验；作为对我校教师教学情况和工作态度的检验；更作为

我校考风考纪的检验。

在学校领导的高度重视和正确指导下，在各位教师的积极支持和

配合下，我校始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实。为更

好的加强我校的考试管理，建立良好的考风、考纪，现将20xx—20xx

学年度第二学期期末考试工作情况总结如下：

本次考试共设8个考场，256名学生参加。有许多同学在这次期

末考试中取得了可喜的成绩。现就对本次期末考试的情况总结如下：

一、本次考试的主要目的：

1、检测我校教学工作的真实情况，评价学生“知识与技能、过程

与方法、情感态度价值观”的三维目标。

2、通过考试发现教学中存在的问题及时总结，查漏补缺，指导下

一步工作，促进教学质量的提高。

3、进一步严肃考风考纪，以严格的考风促进浓厚教风学风的形成。

二、