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2022年“英才计划”培训方案7篇

所有的训练目的都可以分为心理训练和能力训练。培训也有两种:

个人技能培训和企业培训。下面是小编为大家整理的关于2022年“英

才计划”培训方案，欢迎大家来阅读。

2022年“英才计划”培训方案篇1

一、培训需求及目的

本项目部严格遵循执行集团公司《质量管理体系程序文件》及

《职业安全健康与环境管理体系程序文件》中相关培训工作的规定及

要求，并根据项目部实际情况的需要，项目部加强对管理人员、作业

人员的培训工作，以提高职工的业务素质、质量管理意识及提高职工

环保、职业安全健康意识和能力，辨别重大危害因素，提高自我保护

意识，杜绝安全事故的发生，从而促进各项目标和指标的顺利实现，

确保两个管理体系有效运行，并在有效受控状态，满足岗位技能的要

求，具备相应的应急准备和对突发事故的反应能力，保证工程质量及

文明施工双丰收，并达到持续改进目的，本项目特制定本年度培训计

划。

二、培训方案与方法

1、关键岗位人员：经确定的重大职业健康安全和重要环境因素直

接相关的岗位人员或与应急响应直接相关的岗位人员，包括环境监测

员、仓库管理员、炊事员、试验员、义务消防员、安全员。本岗位上

岗前由项目技术部门对相应岗位人员进行岗前的培训工作，并保存其

记录，其培训方法为：现场培训与考核。

2、特殊作业人员：特种作业人员必须经资格考核并取得上岗证书

人员，且在本项目部上岗前，由项目部技术安全部门对相应特种作业

人员进行岗前的培训工作，项目部负责控制其岗位的有效性，其培训

考核由项目生产安全部门实施，并保存其记录，其培训方法为：现场

培训与考核。

3、新员工的入厂教育：新员工入厂前进行三级教育，公司级教育，

项目部配合实施。项目部级由技术安全部门组织参加进行入厂培训，

并进行考核，并保存其记录，并做好转岗在教育工作。班组级教育由

班组自行组织。其培训方法为：新工人随进厂时进行集中培训与考核。

4、技术工人的培训：技术工人的培训应理解两个体系的方针、目

标，掌握与自己岗位有关的要素的职责、程序、有关方法和技能，确

保其认识到所从事的活动的相关性和重要性，所以两个体系的培训，

是本项目部工作的重点。且根据培训计划内容，对相应工种进行技术

培训考核，并对培训记录保存归档。其培训方法为：现场培训与考核。

5、管理人员培训：项目部人员的培训，由项目部实施，且应按项

目培训计划执行，并对培训记录保存归档。其培训方法为：现场培训

与考核。

三、培训所需资源

小黑板、粉笔、板擦、培训教材、纸张、红铅笔、微机、打印机、

复印机、人力资源（项目人员、工人）

四、考核能力标准

本项目培训考核执行百分制考试，低于

80分值为不合格，不合格人员经项

目再次培训考核后未达到及格分值，项目予以辞退。

五、测量培训有效性措施

1、培训过程结束后，按国家或集团公司的岗位必备知识和应达到

的工作能力或操作技术等级标准进行闭卷考试，进行评定打分，并执

行（四条）考核能力标准。

2、项目部不定期的对已培训作业人员，进行现场操作过程中的检

查，核实其培训效果。

2022年“英才计划”培训方案篇2

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，要“努力培养造

就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创

新人才”。为了尽快推进拔尖创新人才培养改革试点，教育部、中组

部、财政部共同实施了“基础学科拔尖学生培养试验计划”。江苏省

积极启动拔尖创新人才培养基地试点项目，并已通过国家教育咨询委

员会评审、同意备案。

经镇江市教育局推荐、江苏省教育厅批准，我校被确定为“江苏

省拔尖创新人才培养实验基地”，并与清华大学等单位合作，共同举

办“拔尖创新人才培养实验班”。同时，我校被镇江市教育局确认为

热点高中“自主招生学校”。

一、指导思想和基本原则

(一)遵循“三个有利于”的指导思想。有利于贯彻党和国家教育方

针、推进中小学实施素质教育;有利于推进中小学教育改革、培养学生

创新精神和实践能力;有利于全面提高教育质量、为高一级学校输送拔

尖创新人才。

(二)遵循“三个坚持”的原则。坚持积极推进、稳妥操作的原则，

坚持评价方法多元化和评价主体多元化的原则，坚持公正、公开、公

平的原则，力求全面、客观、科学地评价学