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学校资产报告分析报

告

目录

•学校资产概述

•学校资产报告分析方法

•学校固定资产分析

•学校流动资产分析

•学校无形资产分析

•学校资产报告分析结论与建议

学校资产概述

01

学校资产的定义与分类

定义

学校资产是指学校所拥有或控制的，

能以货币计量的经济资源，包括固定

资产、流动资产、无形资产等。

分类

固定资产包括教学楼、实验楼、图书

馆、体育设施等；流动资产包括现金、

银行存款、应收账款等；无形资产包

括专利权、商标权、著作权等。

学校资产的特点与重要性

特点

学校资产具有公共性、非营利性、

长期性等特点，其价值和使用价

值往往较高，且使用年限较长。

重要性

学校资产是学校开展教育教学活

动的物质基础，是保障学校正常

运转和发展的必要条件，也是衡

量学校综合实力的重要指标。

学校资产的管理原则与目标

管理原则

学校资产管理应遵循合法性、安全性、完整性、效益性等原

则，确保资产的安全、完整、有效使用，防止资产流失和浪

费。

管理目标

学校资产管理的主要目标是实现资产的保值增值，提高资产

的使用效益和管理水平，为学校的发展提供坚实的物质基础。

学校资产报告分析方法

02

资产报告的收集与整理

资产报告的收集

通过学校财务部门、资产管理部门等渠道，收集学校资产的相关数据和信息。

资产报告的整理

对收集到的数据进行分类、整理和核对，确保数据的准确性和完整性。

资产报告的分析方法

比较分析法结构分析法因素分析法趋势分析法

将不同年份、不