最新部编版五年级下册道德与法治课程纲要(样板) .pdfVIP

五年级（下册）道德与法治课程纲要

课程名称：道德与法治

课程类型：国家课程

教学材料：人教版五年级下册《道德与法治》

设计教师赵国凤

：

适用年级：五年级

授课时间：30课时

学校名称：滕州市西岗镇卓楼小学

【课程背景】

（一）课程标准的相关要求

领域课程标准的相关要求核心素养

1.引导学生懂得用心体会家人的爱，理性面对问题，主动与

家人交流沟通；

2.懂得家庭中的责任分担与民主协商，逐渐形成家庭主人翁意

体会民主意

识；

识，树立担

我们一家3.了解并理解家风背后的中华民族传统美德以及中华民族精神，

当责任意

人懂得家风对个人成长、国家发展、民族进步、社会和谐的重要

识。

意义并借助各种形式，宣传优秀的家风。

1.引导学生懂得在公共生活中人们要注意自己的言行举止，展

示良好的形象：

2.认识到爱护公共设施，维护公共利益，才能共享公共生活。

3.“建立良好的公共秩序”主要让学生懂得自觉遵守公共秩树立规则意

识，依法维

序，才能构建和谐有序的公共生活。

权意识，树

4.“我参与我奉献”引导学生认识到在参与公共生活的过程中，

公共生活立有权利就

平等相待、文明有礼、服务社区、参与公益是构建和谐社会需

靠大家有义务的观

要秉持的价值选择，增强学生的责任意识，激发学生热爱社会

念。

情感。

1.了解中国人民面对外来侵略曾经进行了不屈不挠的斗争，从

中体会中华民族顽强的抗争精神。

2.认识抗战精神是民族复兴的强大精神动力，树立奋发图强的爱进行国情教

国志向。育、革命传

百年追梦3．整体把握中国近代为了实现中华民族伟大复兴梦的历程，探统教育、爱

复兴中华究不同阶段不同人物的不同追梦之路。国主义教

4.学习先辈们不怕牺牲，敢于探索具有