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2024届广东省深圳市高三一模模拟检测语文试卷

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

科学发现有赖于创造性思维,这需要文化底蕴的涵养。科学与人文传统、人

文关怀有着不可分割的联系。

艺术人文并不妨碍科学研究,往往还是创新的源泉。现代学科高度分工,在

科学、艺术两方面均取得高成就难度很大,可很多科学大师依然热爱文学艺术。

当代著名数学家丘成桐练习书法,念唐诗、宋词,背诵古文,精研鲁迅、王国

维、冯友兰等的著作,他说:这些书看起来与我后来研究的数学没有什么关系,

但是这些著作中所蕴含的思想对我后来的研究产生了深刻的影响。学者的成长

受周边环境的影响,历史上未曾出现过一个大科学家在没有文化的背景里能够

创造出伟大发明的情况。可见,在求索未知的阶梯上不断攀登,艺术与科学可

“01”

以相互激发。原创性的科学发现、颠覆性的科学创新、从到的科学突破,

离不开想象力、创造力的激发,这就需要让科学与人文携手同行。当前,我们

“”

正走在建设世界科技强国的征程上。无论是探索未知奥秘,还是攻克卡脖子

难题,无论是加强基础研究,还是提供科技解决方案,都离不开科学精神的支

撑,而科学精神需要人文精神的滋养。促进科学与人文融合,不仅能树立科技

为民、科技向善的价值导向,更能为科技创新带来丰富的源头活水。

(摘编自喻思南《科学琴键演绎人文旋律》)

材料二:

科学成就离不开精神支撑,科学家精神的传承与发展离不开一个民族对其文

化基因的自觉与坚守。爱国、创新、求实既是中华优秀传统文化的核心价值,

也是历代科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富,更是全社会对优

秀科学家群体精神禀赋的基本认同。回顾我国科技发展史,无论在哪个时期,

科技成就的取得都离不开科学家自身所展现的求真务实、不断精进的精神支撑。

儒学是中华传统文化的底蕴,以探讨社会秩序为己任,以政治伦理、道德伦

理为主要研究对象。儒学的理性与求实主要表现在两个方面。其一是心之精爽,

”“

有思辄通的理性认识论。《孟子字义疏证》中有言:耳目鼻口之官接于物,而

心通其则。心之于理义也。这也就是说,虽然心可以支配感官,但却不能代替

感官的功能;人还具有认识和把握事物及其规律的理性能力。其二是科学的怀

“”

疑精神。在北宋初期,部分儒学家对儒家经典提出了大胆怀疑,疑古思潮颇

盛。其中最具代表性的是沈括,他不仅批判了宋以前的历法,还亲身参与证明

凹面镜焦点和凹面镜成倒像的科学实验,并借此批驳了《酉阳杂俎》所谓海翻

”“”

则塔影倒的说法,认为影入窗隙则倒,乃其常理。

“”“”

道学也深刻地影响着中国文化脉络。所谓道法自然,道是道家哲学的最高

“”“”

范畴,也是道学的核心概念。道对自然规律的依循、对法天贵真的尊崇以及

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