二年级美术下册教学设计《22. 剪纸动物》7-湘美版.docxVIP

二年级美术下册教学设计《22.剪纸动物》7-湘美版

一.教材分析

《22.剪纸动物》是人教版二年级美术下册的教学内容，本节课主要让学生学习剪纸的基本技巧，并运用这些技巧创作出具有生动形象的动物作品。通过学习剪纸动物，能够培养学生的动手能力，提高他们的审美情趣，培养他们的创新精神。

二.学情分析

二年级的学生对美术课程充满了好奇和热情，他们已经具备了一定的美术基础，对于剪纸这种传统艺术形式，他们可能比较陌生。因此，在教学过程中，需要教师耐心引导，让学生逐渐掌握剪纸的技巧，并运用到创作中。

三.教学目标

让学生了解剪纸的基本技巧，能够独立完成剪纸动物的创作。

培养学生的动手能力，提高他们的审美情趣。

培养学生对中国传统文化的认识，激发他们的创新精神。

四.教学重难点

剪纸技巧的掌握，如折叠、剪切、刻画等。

创作出具有生动形象的动物作品。

五.教学方法

示范法：教师通过示范，让学生直观地了解剪纸技巧。

实践法：学生通过动手实践，掌握剪纸技巧。

引导法：教师引导学生思考，激发他们的创新精神。

六.教学准备

剪纸材料：彩纸、剪刀、铅笔、橡皮擦等。

教学图片：各种剪纸动物的图片。

教学视频：剪纸动物的制作过程。

七.教学过程

导入（5分钟）

教师通过展示各种剪纸动物的图片，引起学生的兴趣，然后简要介绍剪纸的历史和特点，引导学生进入本节课的学习。

呈现（10分钟）

教师展示教学视频，让学生直观地了解剪纸动物的制作过程。在观看过程中，教师引导学生关注剪纸技巧，如折叠、剪切、刻画等。

操练（10分钟）

教师现场示范剪纸动物的制作过程，并在示范过程中讲解剪纸技巧。学生在教师的指导下，动手实践，完成剪纸动物的创作。

巩固（10分钟）

教师邀请学生展示自己的作品，让大家互相评价，教师给予鼓励和指导。学生通过展示和评价，巩固所学剪纸技巧。

拓展（10分钟）

教师引导学生思考：如何将剪纸技巧运用到其他题材的创作中？学生分组讨论，分享自己的观点和想法。

小结（5分钟）

教师总结本节课所学内容，强调剪纸技巧的重要性，并鼓励学生在课后继续探索和创新。

家庭作业（5分钟）

学生完成一幅剪纸动物作品，并撰写作品心得，思考如何将剪纸技巧运用到其他题材的创作中。

教学环节|时间

——–|—-

导入|5分钟

呈现|10分钟

操练|10分钟

巩固|10分钟

拓展|10分钟

小结|5分钟

家庭作业|5分钟

在本节课的教学过程中，我充分发挥了主导作用，引导学生掌握剪纸的基本技巧，并运用到创作中。通过实践法、示范法等教学方法，让学生直观地了解剪纸动物的制作过程，提高了他们的动手能力。在教学过程中，我也注意激发学生的创新精神，培养他们对传统文化的认识。

然而，在教学过程中，我也遇到了一些问题。首先，部分学生在掌握剪纸技巧方面存在困难。针对这一问题，我在课后进行了针对性的辅导，耐心讲解和示范，帮助他们逐步掌握剪纸技巧。其次，部分学生在创作过程中，难以发挥自己的想象力和创新意识。为了解决这一问题，我在课堂上引导学生观察生活中的动物，鼓励他们大胆表达自己的观点，从而激发他们的创新精神。

课堂实施过程中遇到的问题及其解决办法：

问题：部分学生对剪纸技巧掌握不熟练，导致创作过程中出现困难。

解决办法：课后进行针对性辅导，耐心讲解和示范，帮助学生掌握剪纸技巧。

问题：部分学生在创作过程中，缺乏想象力和创新意识。

解决办法：引导学生观察生活中的动物，鼓励他们大胆表达自己的观点，激发创新精神。

问题：课堂时间安排较为紧张，学生创作时间不足。

解决办法：在后续课程中，适当调整教学进度，保证学生有足够的创作时间。

问题：部分学生对剪纸动物的制作过程感兴趣，但对传统文化了解不深。

解决办法：在课堂上穿插讲解剪纸艺术的历史和特点，引导学生了解和热爱传统文化。

针对学生掌握剪纸技巧的问题，加强课后辅导，提高学生的动手能力。

激发学生的创新精神，鼓励他们大胆表达自己的观点，培养审美情趣。

适当调整课堂时间安排，保证学生有足够的创作时间，提高作品质量。

穿插讲解剪纸艺术的历史和特点，引导学生了解和热爱传统文化。

在后续课程中，增加实践环节，让学生有更多的机会动手操作，提高他们的实践能力。

总之，在本节课的教学过程中，我充分发挥了主导作用，引导学生掌握剪纸技巧，并运用到创作中。通过实践法、示范法等教学方法，让学生直观地了解剪纸动物的制作过程，提高了他们的动手能力。在教学过程中，我也注意激发学生的创新精神，培养他们对传统文化的认识。针对课堂实施过程中遇到的问题，我将采取相应的改进措施，不断提高教学质量，为学生的全面发展奠定基础。

完成一幅剪纸动物作品，要求运用所学剪纸技巧，表现出动物的生动形象。

撰写作品心得，思考如何将剪纸技巧运用到其他题材的创作中。

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