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- 2024-12-17 发布于山东
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年第期物理通报教学设计与实施
202412
浅谈沉浸式小实验对初中物理学科素养的培养
———“”
以声音的特性为例的小实验学案学习
陈梓宏
()
广州彭加木纪念中学广东广州
510435
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收稿日期20231030
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摘要在目前初中物理的学习中由于学生的学习积极
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