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2024-2025学年上学期小学期中定时作业一年级数学
(卷面分5分)
一、我会填。
1.看图写数。
把上面的数从大到小排一排:()>()>()>()。
【答案】5;8;6;0
8;6;5;0
【解析】
【分析】一个一个地数,数到几就是几。10以内数大小关系为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10,据此解答。
【详解】
8>6>5>0
2.按顺序写数。
1
3
8
7
【答案】0;2;4;10;9;6
【解析】
【分析】根据已知数据可知,1和3之间空了一个数字,所以空格中填的数字是2,由此可知表格规律为从左往右依次多1;8比7多1,由此可知表格规律为从左往右依次少1,据此解答即可。
【详解】由分析可得:
0
1
2
3
4
10
9
8
7
6
3.我会数,也会比较。
()比()多()比()少
()____()()____()
【答案】①.②.③.④.⑤.6⑥.>⑦.3⑧.4⑨.<⑩.7
【解析】
【分析】比较物体多少时,可以用一一对应的方法,将物体一一对应后,有剩余的物体多,没有剩余的物体少。数出每种图形的数量再比较大小即可。7以内数从大到小为7>6>5>4>3>2>1,由此比较。
【详解】第一组:有剩余,数量多;没有剩余,数量少;有6个;有3个;
第二组:没有剩余,数量少;有剩余,数量多;有4个;有7个。
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
8+2()9()6+38()4+5()8
()()()()8
【答案】①.>②.<③.>④.>⑤.=⑥.<⑦.>⑧.<
【解析】
【分析】10以内数大小关系为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10。含有算式的,可以先计算出算式的结果,再比较大小。
【详解】8+2=10,所以8+2>9;
7-4=3,6+3=9,所以7-4<6+3;
6-4=2,所以8>6-4;
4+5=9,所以4+5>8;
8-3=5,9-4=5,所以8-3=9-4;
5+3=8,2+7=9,所以5+3<2+7;
9+0=9,3+4=7,所以9+0>3+4;
6+4-5=5,所以6+4-5<8。
5.和8相邻但与10不相邻的数是();7和9中间的数是()。
【答案】①.7②.8
【解析】
【分析】10以内数的排序:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,据此解答。和8相邻的是7和9,7和9中7和10不相邻。8在7和9中间。
【详解】和8相邻但与10不相邻的数是7;7和9中间的数是8。
6.
(1)图中一共有()只小动物。
(2)小兔后面有()只小动物,从右数,小猴排在第()。
(3)从左数,小鸭排第(),小羊排第(),小牛排第()。
(4)把右边的4只小动物圈起来,从左数在第3只小动物的下面标上“△”。
【答案】(1)7
(2)4;4
(3)2;5;7
(4)见详解
【解析】
【分析】(1)一个一个地数,数到几就是几。
(2)一般情况下写字手的一边是右边,和右相对的就是左边,面向前,背向后,据此解答。
(3)从左数就是从小鸟开始数。
(4)右边4只一共有4个,左数第3只只有1只。
【详解】(1)图中一共有7只小动物。
(2)小兔后面有4只小动物,从右数,小猴排在第4。
(3)从左数,小鸭排第2,小羊排第5,小牛排第7。
(4)
二、直接写得数。
7.直接写得数。
【答案】10;9;6;10
0;10;8;10
3;4;7;2
【解析】
三、选一选,填序号。
8.一共有多少个菠萝?列式正确的是()。
A.7-2 B.4+3 C.2+7
【答案】C
【解析】
【分析】左边有2个菠萝,右边袋子里有7个菠萝,求一共有多少个菠萝,用加法计算,即左边的数量+右边的数量=总数量。
【详解】2+7=9(个)
一共有9个菠萝。
列式正确的是2+7。
故答案为:C
9.门前大桥下,游过一群鸭。小黄和小白之间有()只鸭。
A.5 B.3 C.4
【答案】C
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