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2024年浙科版选择性必修2生物上册月考试卷633
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共5题,共10分)
1、下列有关人类与环境的叙述,错误的是()
A.臭氧含量减少对水产品产量的影响明显小于对农作物产量的影响
B.大气中的增加可通过减少热逸散影响地球的热平衡
C.防治酸雨的有效办法之一是限制二氧化硫和一氧化氮的排放
D.水质调查时测量的项目包括温度、pH、悬浮颗粒、细菌含量等
2、某生物科研小组对某林地的6种鸟类进行了研究,发现它们生活习性相似,均在林中生活,都以昆虫为食,对营巢地点有部分相似要求。但每一种鸟类在取食和营巢行为上又显示出了复杂的差别。下列有关叙述错误的是()
A.研究不同鸟类的生态位属于群落水平的研究范畴
B.6种鸟类占据着相对稳定的生态位,是协同进化的结果
C.不同鸟类的生态位重叠度越高,越能充分地利用环境资源
D.6种鸟类在取食和营巢行为上的差别,可以减少种间竞争
3、“退耕还林”是实现“绿水青山就是金山银山”的重要生态工程之一。如图表示某退耕农田不同退耕年限植物物种数目的变化情况。若第2年在该地区人为种植一些适宜的灌木和乔木,下列推测错误的是()
A.群落抵抗外界干扰的能力逐渐增强
B.草本植物的丰富度达到最大的时间将提前
C.群落演替的进程在一段时间内将加快
D.演替达到最终平衡状态的时间将少于19年
4、A、B两个小岛的气候、植被等生态条件基本一致。人们向这两个原本没有驯鹿的小岛引入驯鹿,驯鹿主要以生长极为缓慢的地衣为食。两岛均没有捕食者和人的狩猎活动。科研人员经过多年调查统计,绘制了两个岛上驯鹿种群数量变化曲线(下图所示)。下列叙述不正确的是()
A.两个岛上驯鹿种群的数量变化呈典型的“J”形增长曲线
B.B岛驯鹿种群的K值大于A岛,原因是B岛面积大
C.两个岛上驯鹿种群数量骤减的原因可能是种群数量过大,导致地衣被破坏,食物短缺
D.若向两个岛内引入驯鹿的同时也引入驯鹿的天敌,岛上驯鹿种群数量可能呈“S”形增长
5、中国古代诗篇内容中所表现出的生态理念和生态智慧值得我们珍视和学习。下列相关叙述正确的是()
A.“螟蛉有子,蜾蠃负之”体现的种间关系是共生
B.“银烛秋光冷画屏,轻萝小扇扑流萤”体现了ATP可作为信息分子
C.“黄鸟于飞,集于灌木”,黄鸟在灌木丛上下翻飞传递的是物理信息
D.“越鸟从南来,胡鹰亦北渡”体现了群落的季节性
评卷人
得分
二、多选题(共9题,共18分)
6、生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述,正确的是()
A.消费者没有参与碳循环的过程
B.生产者的光合作用是碳循环的重要环节
C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节
D.碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2形式循环
7、下列有关生态系统能量流动的叙述中,不正确的是()
A.生态系统的能量流动从太阳光照射到植物体上开始
B.次级消费者从初级消费者摄入的能量即为流入次级消费者的总能量
C.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
D.生产者通过光合作用合成了有机物,能量也就从非生物环境输入到了生物群落
8、如图表示某生态系统的食物网。下列有关叙述中正确的是(
A.)鹰位于该食物网中最高营养级,占据3、4、5、6B.四个营养级该食物网由8C.条食物链组成,蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争D.该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者,未体现的成分是分解者若蛙的数量大幅度减少,则该生态系统的虫害将变得严重
9、公园湖面上的“小绿岛”是生态浮岛景观,不仅有装点湖面景观的作用,更能改善水质环境。生态浮岛是多种生物生存繁衍的载体,是针对富营养化的水质,利用生态工程学原理,降低水中氮、磷等含量的人工浮岛。下列叙述正确的是()
A.浮岛植物上有昆虫栖息,植物根际有鱼类和水生昆虫生活,体现了群落的垂直结构
B.浮岛上的植物与水体中藻类植物竞争阳光和水中有机物,能有效抑制藻类生长
C.该水域群落中各物种由于生态位的不同而到达相对平衡的状态进而形成一个有机整体
D.生态浮岛建立数十年后该水域群落的物种组成发生了变化,这种变化属于次生演替
10、盘锦市是我国优质稻米生产基地,也是中国北方规模较大的河蟹人工孵化和养殖基地。该市大力建设有机、绿色,无公害稻米生产基地,推进百万亩优质水稻工程,整合河蟹产业项目,形成了“稻蟹共生、一地两用、一水两养、一季三收”的高效立体生态综合种养模式,为北方水稻主产区的农民开辟了一条增收致富
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