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摩擦力练习题精选
一.选择题(共18小题)
1.在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉;而在单杠上做回环动作
时,手握单杠又不能太紧.他这样做的目的是()
A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦
B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦
C.两者都是减小摩擦
D.两者都是增大摩擦
2.下列实例中,为了增大有益摩擦的是()
A.给自行车轴加润滑油
B.移动重物时,在它下面垫上钢管
C.在机器的转动部分装滚动轴承
D.车轮上刻有凸凹不平的花纹
3.自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的
知识.以下分析中,正确的是()
A.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
4.图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是()
A.鞋底的花纹B.浴室脚垫做得凹凸不平C.在合页轴上加润滑油D.矿泉水瓶盖上的
条纹
5.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()
A.轮胎上制有花纹B.在轴承中加滚珠C.给车轮的轴中加润滑油D.旅行箱下装有小
轮
6.在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上
进行了三次实验.如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三
次示数F、F、F的大小关系为()
123
A.F=F>FB.F>F>FC.F>F>FD.F<F=F
123123213123
7.小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是()
第1页(共4页)
A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力
C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变
9.如上右图所示,用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹
簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为()
A.4N,向左B.4N,向右C.6N,向右D.6N,向左
10.赵强同学学了物理后,养成了观察生活的好习惯,他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密
集的竖条纹,如图所示,其目的是为了()
A.坚固耐用
B.增大粗粒程度,从而增大摩擦,便于旋开和旋紧
C.便于运输D.节约材料
11.如图所示,一个工件随着传送带一起沿水平方向匀速运动,则工件
()
A.受到向右的摩擦力B.受到向左的摩擦力
C.不受摩擦力作用D.无法确定
12.如图,手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动,则木块受到的摩擦力大小
()
A.逐渐增大B.逐渐减小
C.保持不变D.总是等于拉力的大小
13.如图所示为工人师傅推车运送纯净水的图片,对于这两种方法中哪种比较省力的判断,
下列说法正确的是()
A.图甲的方法比较省力
B.图乙的方法比较省力
C.图甲和图乙两种方法所用的力大小相等
D.无法判断
14.用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动,现改用10N的水平拉力使木块
仍在这一水平桌面上运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小是()
A.10NB.大于5N,小于10N
C.5ND.无法判断
15.教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开
了.下列解释合理的是()
A.门被风吹开是因
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