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九年级英语教学工作优秀总结（通用32篇）

九年级英语教学工作优秀总结篇1

本人本学期担任九年级一二班英语教学，自教学以来兢兢业业，一丝不苟，

尽自己最大努力去教学去批改作业，去辅导学生。

一、认真备课上课，在备课时，既备学生又备教材，心中有学生，根据学生实

际备课，根据学生实际上课，向课堂四十五分钟要质量，严格要求自己，在上课时

照顾好中差三个层次学生，使每个层次学生在每节课都有不同程度提高。在

教学时，力求放慢速度，让每位学生都能听得懂，跟上，学得会。

二、坚持培养学生良好英语学习习惯，英语是不同于汉语一种语言，单词

记忆要根据发音规则，平时教单词时，教会学生利用发音规则记忆习惯，并让

学生加强于同伴口语交流，平时上课重视口语交际，坚持背诵课文，多阅读，拓

展词汇量，提高英语水平。

三、严抓学生，对每一位学生要求严，要求学生必须认真预习听讲，认真完成

作业，。对不同学生有不同要求，要求后进生认真背记单词，并做检查，优等

生要求他们除认真背记书中所学知识外，收集报纸中知识，拓宽知识面，增加词

汇量，以期取得更大进步。在课外坚持辅导学生。

四、做好后一段复习工作，学生这学期面临着中考严峻考验。本学期复

习工作任重道远，我采取了三轮复习法，复习课本知识，专题训练，综合训练，三

轮复习看似独立，又互相衔接，扎扎实实，一步一个脚印。使学生一步一步巩固

提高所学知识，取得了好效果。

由于平时扎实教学，我所带两个班成绩在全年级都名列前茅。成绩取得

是平时努力结果，但在教学中觉得自己依然存在一些这样那样问题，对优等生

培养还不到位，尤其是对后进生思想工作做得还不到位，以至于两个班，尤其

是二班后进生面还比较大。这一届学生已经毕业，在下学期新教学征程

中，我将克服困难，再接再厉，力求取得更好成绩。

九年级英语教学工作优秀总结篇2

黄秀红20__年英语中考已顺利结束，回顾这学期教学，感触颇多。在初三下

学期短短四个多月时间里，既要上完初三下学期第六册课本内容，还要复习初

一至初三五册课本系统复习。英语知识点很零碎，既要复习词汇、语法、句

型，又要通过几轮复习来提高听说读写能力，若在初三没有周密计划和安排，

要想在学生原有基础上再提高他们能力很难。以下是我本学期复习过程中教

学方法及体会。

一、制定一个合理复习计划。

本学期，本人依然担任初三20xx级（1）、（2）班英语教学工作。初中英语

有六本教材，内容繁多，但复习时间非常紧迫。本学期初用一个月时间来上完第

六册课本内容，所剩复习时间已经不多，计划大致分为三个阶段：

第一阶段：模块复习，即基础知识复习。以课本教材为纲，结合学生订《英

语中考先锋》，先从初一复习起，将课本中重点单词、短语、句型、语言项目进

行知识梳理并注意归纳，同时抓题目训练以巩固复习知识。好学生要求建立

纠错本，把复习过程中存在