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G7AM5U1Ilovehistory.
备课人：邓娇娇
一、教学内容分析
初中英语外研版英语外研版初一上册Module5unit1
七年级学生
七年级上册高效
课堂资料
教学内容
教学对象
教学项目词语half,past,o’clock,to,lesson,like,
difficult,love,because,
Interesting,talk,begin
等。
课文对话
结构PresentsimplewithI,you,we,they;Do/Don’t
教学方法任务教学法小组合作多媒体教学学生中心教学法
教学目标语言知识词汇及时间的表达方式(ABCD)
语言技能能简单介绍学校开设的课程及上课的时间
(CD)
语言运用能够分辨学科，了解主要故事梗概。对上课时间有
文化意识明确概念，对每门学科产生兴趣(ABCD)
情感态度乐于谈论学校生活，培养良好的学习愿望和
兴趣
(ABCD)
学习策略教师引导，小组合作，进行有深度的合作学习。
(ABCD)
教学重点能运用介词“in”“on”“at”,能听懂时间的表达方式及分
辨学校的科目
教学难点听懂时间的表达方式及分辨学校的科目,能运用一般现在时的一
般疑问句和特殊疑问句。
学习技能学习层次教学媒体
听说读写知道理解运用录音录像课件
词汇教学√√√√√√
结构教学√√√√√√√
课文教学√√√√√√√√√
二、课堂教学过程
时间教学步骤教师活动学生活动教学目的
2分钟Warmingup猜并学单词和短语March，做猜时钟游
Theteacherwillstartthelessonwithtimeand
April，May，June，July，戏，师生互动
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