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大班优质美术教案《动梦》_小班创意美术优质教案

活动目标：

1.引导幼儿初步感受一双手套的对称美。

2.知道什么是左右对称，即左边的图形、在大小、外形和排列上与右边的图形的大小、外形和排列一一对应、完全一样。

3.启发幼儿大胆想象、制造，运用多种图形、颜色、线条、装饰手套面。

4.使幼儿体验到胜利的喜悦。

活动预备：

1.手套三双.

2.范画六张.

3.供幼儿作画的手套形画纸.

4.油画棒.

5.电视.数码相机.

活动过程：

1.引起兴趣:

教师:今日教师请小朋友猜一个谜语：十指尖尖肚里空,有皮无骨爱过冬，不怕严寒不怕风，十冬腊月逞英雄。(手套)教师戴上手套。

2.引导幼儿感受这双手套的对称美

教师:请小朋友看看，这双手套你发觉了什么？(右边的手套和左边的手套一样在哪里？引导幼儿说出右边手套图形的大小、颜色、外形和左边手套图形的大小、颜色、外形都是一样的，这样的就称为左右对称。)

3.幼儿争论什么是对称

请一位小朋友上前来戴上一双手套，(颜色、图形不同的手套让幼儿观看)大家看!这位小朋友戴的一双手套,你们发觉了什么?(左手手套的颜色,图形与右手手套的颜色、6图形不一样)这样的一双手套我们能称为左右对称吗?(不能)让这位小朋