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沪教版(2019)高中信息技术 必修二 信息系统与社会(知识要点归纳).docxVIP

沪教版(2019)高中信息技术 必修二 信息系统与社会(知识要点归纳).docx

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必修二信息系统与社会(知识点归纳)

第一单元走进“全新”信息社会

一、核心概念

1.信息技术:是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法,英文简称IT。

2.信息社会:指通过创造、分配、使用、整合和处理信息进行社会经济、政治和文化活动的社会形态。其本质上是以信息活动为基础的社会。

3.信息系统:是由人员、硬件、软件、数据和网络构成的人机交互系统,主要用于信息的输入、存储、处理和输出。

二、知识链接

1.信息技术对社会的影响

(1)对社会发展的影响:极大地促进了传统产业的转型升级,使得劳动生产率进一步提高,对改善民生服务发挥了巨大作用。

(2)对人们生活、工作和学习的影响:使人们可以享受使得和高效的数字化生活,满足学习、工作、生活的个性化、自主性需求,提高工作和学习门效率等。

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(3)对科技进步的影响:助力各领域的科技创新,发送科研条件和手段,不断提高科研工作效率,提升自主创新研发能力。

2.信息社会的特征

(1)网络社会:网络如同水电煤一样,是人们获得正常生活的基础支撑。

(2)数字生活:体现在生活工具数字化、生活方式数字化和生活内容数字化三个方面。

(3)在线政府:实现政务公开,提升社会管理和公共服务的水平。

(4)信息经济:基于信息、知识、智力的一种新型经济。提高了效率,促进社会经济的发展。催生新产业、新业太和新模式。

3.信息技术发展趋势

(1)网络互联的移动化和泛在化

(2)信息处理的集中化和大数据化

(3)信息服务的智能化和个性化

4.信息社会的基本内涵

(1)以人为本、包容性和全面发展是信息社会的基本原则

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(2)信息社会是可持续发展的社会

(3)信息和知识成为信息社会最重要的资源

5.信息系统的基本功能是进行信息处理。

6.信息系统的组成:硬件、软件、通信网络、数据、人员

7.信息系统应用的优势与局限

(1)优势:可以节省时间、提高工作和学习效率、获得高质量的商品和服务、享受便利的生活;提高企业组织业务管理水平和决策水平、赢得竞争优势。

(2)局限:具有功能边界、具有适用范围、存在一定安全风险。

第二单元信息系统的硬件和软件

一、核心概念

1.计算机:俗称电脑,是能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。

2.移动终端:指可以在移动中使用的计算机设备,英文缩写MT。

3.应用软件:是为了某种特定的用途而开发的软件。

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4.系统软件:是控制和管理计算机及外部设备,支持应用软件开发和运行的相关程序集合。

二、知识链接

1.计算机由硬件和软件两大部分组成。

2.计算机硬件由中央处理器(CPU由运算器和控制器组成)、存储器、输入设备和输出设备组成。

(1)中央处理器:核心数、时钟频率、字长、缓存容量。

(2)存储器:只读存储器、随机存储器。

1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB,1TB=1024GB

辅助存储器有:磁介质存储器、光存储器、固态存储器。

常见存储设备:机械硬盘、移动硬盘、光盘驱动器、存储卡、优盘、固态硬盘等。

(3)输入设备:键盘、鼠标、扫描仪、麦克风、摄像头等。

(4)输出设备:显示器、打印机、音箱、投影仪等。

3.软件结构:B/S结构(浏览器/服务器)、C/S结构(客户机/服务器)。

4.计算机软件作用

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(1)控制与管理计算机硬件资源。

(2)在硬件提供基本功能基础上,扩大计算机的功能,提高计算机完成各类应用任务的能力。

(3)向用户提供尽可能方便、灵活的计算机操作使用界面。

(4)为专业人员提供计算机软件的开发工具和环境,提供对计算机进高度、维护和诊断等所需要的工具。

(5)帮助用户完成特定应用的信息处理任务。

5.计算机软件分类

计算机软件分为系统软件和应用软件。

(1)系统软件:包括操作系统、设备驱动程序、语言处理程序。

操作系统:管理和控制计算机硬件与软件资源的计算机程序。Windows、Unix、Linux等。

(2)应用软件:是一个特定程序,也可以是一组功能联系紧密、互相协作的程序集合。

6.软件和硬件互相依存、协同发展。

7.软件开发:包括需求分析、系统设计、编码、软件测试、投放使用。

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第三单元信息系统的网络

一、核心概念

1.网络:是利用通信设备和线路,将地理上分散分布的具有独立功能的多台计算机或移动终端相互连接,以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和信息传递的系统。

2.局域网:LAN是指在小地域范围内,将各种计算机、外部设备等互相连接起来组成的计算机通信网。

3.IP地址:指互联网协议地址,是用

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