2019年人教八年级下册语文一课一练 5.大自然的语言 .pdfVIP

第二单元

5．大自然的语言

基础闯关全练

1．结合语境，下列语段中字音、字形全对的一项是()

立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过

两个月，燕子(piān)然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果

实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌()簌地落下来。北

雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都(xiāo)声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎

接风雪载()途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

A．翩sù销zài

B．偏shù消zǎi

C．翩shù消zài

D．偏sù销zǎi

2．对下列语句中加粗词语的含义理解有误的一项是()

A．再过两个月，燕子翩然归来。(翩然：动作轻快的样子。)

B．于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。(孕育：这里指生长。)

C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。(销声匿迹：不再公开讲话，不再公开

露面。)

D．古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。(农谚：有关农业生产的谚语，是在

长期生产实践里总结出来的经验。)

3．为下列句子横线处选择恰当的词语。()

(1)立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪________，草木萌发，各种花次第开放。

(A．熔化B．融化)

(2)于是转入炎热的夏季，这是植物________果实的时期。(A．孕育B．培育)

(3)元宵节以后，节日的气氛渐渐淡下来，________，人们又开始了一年的劳作。(A．周而

复始B．循序渐进)

4．填空。

《大自然的语言》一文是根据《________》改写而成的，作者________，浙江上虞人，

________家、________家。

能力提升全练

1．对这篇课文以“大自然的语言”为题的原因分析不当的一项是()

A．“大自然的语言”就是“物候现象”的形象化说法。

B．新颖别致，引人入胜。

C．本文是改写，不能改掉文题。

D．语言是人们交流的工具，自然界的一切物候现象都有预报农时的作用，这种现象仿佛就

是传递信息的“大自然的语言”。

2．大自然的语言是丰富多彩的。根据例句，选择恰当的事物，仿写一个句子。

例句：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。

仿句：________________________________

3．品读课内语段，回答问题。

立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过

两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。

(1)选文按照__________顺序进行描写性说明。

(2)加粗词“苏醒”用得巧妙，请赏析其妙处。

答：________________________________

三年模拟全练

1．(2018四川南充外国语学校期中，3，★☆☆)下面句中空白处应填入的一组词语是()

(1)母亲却竭力的________我，说万不能装模装样，怕又招外祖母生气。

(2)它使你________于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可

以释放出那么奇伟磅礴的能量！

(3)物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，________

得多。

A．嘱咐惊骇灵活

B．嘱托惊异灵活

C．嘱咐惊异灵敏

D．嘱托惊骇灵敏

2．(2018山东日照莒县期中，8-10)阅读下面这段文字，回答问题。

①物候现象的来临决定于哪些因素呢？

②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差

异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季

却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开

20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，

冬天结束，夏天就到了。

③经度的差异是影响物候的第二个因素