高中高中思想政治二轮总复习课后习题 专题突破练十 文化传承与文化创新.doc

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专题突破练十文化传承与文化创新

一、选择题

1.据考古研究,从史前文明开始,中国文化发展的区域分布逐渐呈现一种分层次的向心结构,就像一个“重瓣花朵”:中原文化区是花心,其周围的甘青、山东、燕辽、长江中游和江浙文化区是第一层花瓣,再外围的文化区是第二层花瓣。花心辐射花瓣,花瓣保持自己的活力,花心花瓣不能分离。由此可见 ()

①创新是中华文化永葆生命力的重要保证

②文化上的凝聚力是中华文明绵延至今的密码③中华文化的统一性是地域文化多样性的基础④和而不同是中华文化博大精深的原因之一

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

2.中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。近年来,古风日渐兴起,汉服也越来越多地出现在人们的视野中。或云鬓轻挽、裙裾飘飞,或娉娉袅袅仙气飘飘,或高冠环佩、风度翩翩……这些身着汉服置身花海、竹林、古建筑等风景里的年轻人,成为一道靓丽的“流动”风景线。古风的兴起()

①彰显了传统文化的魅力,是传统文化的创新性发展②表明民族传统文化既属于民族,也属于世界③能在一定程度上唤醒人们对古代传统文化的记忆④营造了良好的文化氛围,增加了生活中的美感

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

3.(湖南卷,11)千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产,其主要构成是以沿途保存的遗址或遗存为主要对象。湖南广西相关部门加大古道沿线的文物和遗址保护力度,做好古道文化资源的整合、活化与利用工作。这有利于()

①发挥自然遗产优势,促进湘桂文化交融②在求同存异中,彰显中华文化的包容性③保护文化传承的载体,展现文化的多样性

④整合利用文化资源,挖掘文化遗产的价值

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

4.“清晨,当你起床端起第一杯咖啡时,或许无法想象咖啡的清香来自茶叶的故乡中国,而这杯咖啡或许正在改变中国咖农的命运。”这是在西方社交媒体广泛传播的动画短视频《一杯咖啡里的脱贫故事》中的一段旁白。该短视频的热播有利于()

①创新文化传播途径,提升中华文化国际影响力②讲好中国脱贫故事,增强全球消除贫困的信心③加强东西方文化交流互鉴,促进民心相融相通④传播中国特色反贫困理论,引领全球脱贫事业

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

5.大型文化节目《故事里的中国》播出以来广受好评。该节目通过系统梳理与总结中华人民共和国成立以来的现实主义题材文艺作品,从中选取集思想性、艺术性、观赏性于一体的优秀人物和故事,融合影视、戏剧、综艺等艺术手法,以致敬经典的方式传承经典,更挖掘经典背后荡气回肠的真实印记和时代精神。该节目广受好评是因为()

①挖掘现实主义题材中的时代精神,丰富了流行文化②在守正创新中做到了“为时代画像、为时代明德”③实现了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展④做到了坚守中华文化立场,立足实践讲好中国故事

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

6.漳州市关心下一代工作委员会组织开展一系列未成年人红色文化教育活动:组织中小学生参观毛泽东率领红军攻克漳州纪念馆等红色遗址;老红军、老战士进校园为学生带去最鲜活、最生动的故事。开展红色文化教育活动()

①能更好构筑中国精神、中国价值,为青少年提供精神指引②坚持了以人民为中心的思想,推动中国优秀传统文化传播③意在用革命文化之火,激发担当民族复兴重任的磅礴力量④能提升科学文化素养,是凝魂聚气、强基固本的基础工程

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

7.中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。关于发展中国特色社会主义文化,下列说法正确的是 ()

①“文章合为时而著”,要立足时代之基、回答时代之问②要坚守传统习俗,同时融通古今中外文化资源,综合创新③要依靠人民,满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求④要把握文化发展规律,善于运用外来文化直接解决中国的时代问题

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

8.(北京卷,2)“一字一图画,一语一境界。”中文优美、简约、深邃、博大,书写并传承了中华文化。中文是联合国指定的六种国际官方语言文字之一,联合国设定每年4月20日为“中文日”,取典于仓颉在“谷雨”时节造字的传说。对此理解正确的是 ()

①语言文字是文化创新的基础,展现了文化多样性②语言文字是了解一国文化的钥匙,搭建了世界文化交流的桥梁③汉字产生于中国传统习俗,是中华民族智慧结晶和全人类共同财富④“中文日”有助于展示中华文化独特魅力,扩大中文影响力

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

9.我国加强农村文化建设,既“送文化”,也“种文化