人教版一年级至三年级古诗大全 .pdfVIP

（人教版）小学一至三年级古诗汇总

1、一年级下册春晓①唐]孟浩然

春眠不觉晓②，处处闻啼鸟③。夜来风雨声④，花落知多少。注释：

①春晓：春天的清晨。晓，指天刚亮的时候。

②不觉晓：不知不觉，没有察觉到早晨的来到。

③闻啼鸟：听到小鸟的鸣叫声；闻，听到；啼，鸣叫。

④夜来：夜里。

译文：

春日酣梦不知不觉到了早晨，

到处都是鸟儿明快的啼叫声。想起夜里的那阵阵风雨声，

感叹不知多少花儿零落在庭院。

2、村居①北宋]张舜民

草长莺飞二月天，拂堤杨柳②醉③春烟。儿童散学④归来早，忙趁东风放纸鸢

⑸。注释：

①村居：住在农村②拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。③醉：

迷醉，陶醉。④散学：放学。⑤纸鸢：鸢：老鹰。纸鸢：风筝。

译文：

农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风

摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎

为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁

着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。

3、所见清]袁枚

牧童⑴骑黄牛，歌声振⑵林越⑶。意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉，忽然闭口立。注释：

⑴牧童：指放牛的孩子。

⑵振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。⑶林樾：指道旁成阴的树。樾（yuè）：树阴凉儿。⑷欲：

想要。

⑸捕：捉。⑹鸣：叫。

译文：

牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。

4、小池①唐]杨万里

泉眼①无声惜②细流，树阴照水爱晴柔③。小荷④才露尖尖角⑤，

早有蜻蜓立上头⑥。注释：

①泉眼：泉水的出口。

②惜：爱惜。

③晴柔：晴天里柔和的风光。

④小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。⑤尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。

⑥头：上方。

译文：

小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖

尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头

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4、赠汪伦唐]李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。注

释：

①汪伦：李白的朋友。李白游泾（jīng）县（在今安徽省）桃花潭时，附近贾村的汪伦经

常用自己酿的美酒款待李白，两人结下深厚的友谊。②踏歌：民间的一种唱歌形式，一边

唱歌，一边用脚踏地打拍子，可以边走边唱。

③桃花潭：在今安徽泾县西南一百里。《一统志》谓其深不可测。深千尺：运用了夸张的修

辞手法。④不及：不如。

译文：

李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声。

即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。

二年级上册

1、赠刘景文①北宋]苏轼

荷尽已无擎②雨盖，菊残犹有傲霜③枝。一年好景君④须记，

正是橙黄橘绿时。注释：

①刘景文：刘季孙（1033～1092），字景文，祥符（今河南开封）人。宋仁宗嘉祐间，以

左班殿直监饶州酒务，摄州学事（《石林诗话》卷下）。宋哲宗元祐中以左藏库副使为两浙兵

马都监。因苏轼荐知隰州。仕至文思副使。七年，卒，年六十。博通史传，性好异书古文石

刻，仕宦所得禄赐尽於藏书之费。事见《东坡全集》卷六三《乞赙赠刘季孙状》、《东都事略》

卷一一《刘平传》。

刘景文的父亲刘皴是北宋的将军，所以也养成他豪放的个性。因此苏轼称他为“慷慨奇

士”。②擎：文中指举，向上托。（擎雨盖：喻指向上托举荷叶）③傲霜：文中指不怕霜

冻，坚强不屈。④君：文中指你，指刘景文。

⑤橙黄橘绿时：指秋末冬初橙子黄、橘子绿的时候。

译文：

荷叶已经败尽，像一把遮雨的伞似的根茎与荷叶再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也

已经枯萎，但是它那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将要结

束，你得记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！

2、山行[唐]杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于