3.4 生态系统的信息传递- 【知识精研】高二生物同步高效教学课件（人教版2019选择性必修2）.pptxVIP

判断：;第4节生态系统的信息传递;迅速检索：

1、什么是信息？信息传递？信息流？

2、生态系统中信息的种类？;1、物理信息：;吸收红光、远红光可逆转换的光受体（色素-蛋白质），称之为光敏色素；其生理作用甚为广泛，它影响植物一生的形态建成，从种子萌发到开花、结果及衰老。;2.化学信息;被捕食的蚜虫立即释放报警信息素，通知同类其他个体逃避。;3.行为信息;取食行为;4.生态系统中信息传递的特点;P69右下方想一想：

生态系统中信息传递与物质循环和能量流动存在哪些差异？哪些环节构成了一个完整的信息传递过程？;（如动物的眼、鼻、耳、皮肤；植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质如光敏色素等）;类型;【小结】判断生态系统信息传递种类的方法

(1)从信息传播的途径判断

①涉及声音、颜色、植物形状、磁力、温度等物理因素，可判断为。

②涉及的信息载体为化学物质，如性外激素，可判断为。

③涉及特殊行为，“肢体语言”可判断为。

(2)从文字表述的着重点判断

①孔雀开屏，如果是通过羽毛的颜色等传递给对方，则属于。

②孔雀开屏，如果是通过行为传递给对方，则属于。;P72、拓展应用;资料2;资料3;资料4;二、信息传递在生态系统中的作用;【思考-练习】

1．在适宜的温度和光周期的刺激下，草原上百花争艳，光照对植物来说是一种________信息，该实例说明信息传递的作用是__________________。

2．调查发现，湿地内某些植物的种子必须接受某种波长的光处理才能萌发生长，“某种波长的光”属于__________(填“物理”“化学”或“行为”)信息，这说明__________________________________________。

3．由于水肥等条件不同，草原不同地段分布着不同的种群，这些种群通常呈________分布。草原返青，“绿色”为羊群流动采食提供了信息，说明信息传递能够______________________________________________。

;三、信息传递在农业生产中的应用;种类;2.对有害动物进行控制;项目;设计实验证明：雌蛾能够分泌性外激素的吸引雄蛾前来交配;设计实验证明：雌蛾能够分泌性外激素的吸引雄蛾前来交配;1.【考点速览·诊断】;【跳出题海】巧判生态系统信息的类型

(1)涉及声音、颜色、植物形状、磁场、温度、湿度等信号，通过动物感觉器官

皮肤、耳朵、眼或植物光敏色素、叶、芽等感知上述信息，则判断为物理信息。

(2)若涉及化学物质挥发性(如性外激素等)这一特点，则判断为化学信息。

(3)凡涉及“肢体语言”者均属于行为信息。

(4)在影响视线的环境中(如深山密林)，生物间多依靠“声音”这种物理形式传递

信息。

(5)在嘈杂的环境中(如瀑布旁)，生物多以“肢体语言”这种行为进行信息交流。;2.【情境推理·探究】;1.(2023·辽宁大连联考)杜甫作为中国古代诗歌的集大成者，他的《江畔独步寻花七绝句》其六中“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，描绘了百姓人家与大自然和谐相处的场景。

下列相关叙述错误的是()

A.日照时间的长短决定植物的开花期，这体现了生物种群的繁衍离不开信息传递

B.彩蝶在花丛中留连忘返，不时在花间翩翩起舞，这属于行为信息

C.黄莺的鸣叫属于物理信息，物理信息还可来自非生物环境

D.人与自然和谐相处的美景激发了诗人的创作热情，这体现了生物多样性的间接

价值;1.(2022·湖南卷，8)稻—蟹共作是以水稻为主体、适量放养蟹的生态种养模式，常使用灯光诱虫杀虫。水稻为蟹提供遮蔽场所和氧气，蟹能摄食害虫、虫卵和杂草，其粪便可作为水稻的肥料。下列叙述正确的是()

A.该种养模式提高了营养级间的能量传递效率

B.采用灯光诱虫杀虫利用了物理信息的传递

C.硬壳蟹(非蜕壳)摄食软壳蟹(蜕壳)为捕食关系

D.该种养模式可实现物质和能量的循环利用;3.(2021·河北卷，13改编)烟粉虱为害会造成番茄减产。研究者对番茄单作、番茄玫瑰邻作(番茄田与玫瑰田间隔1m)模式下番茄田中不同发育阶段的烟粉虱及其天敌进行了调查，结果见下表。下列叙述错误的是();4.(2022·广东卷，20)荔枝是广东特色农产品，其产量和品质一直是果农关注的问题。荔枝园A采用常规管理，果农使用化肥、杀虫剂和除草剂等进行管理，林下几乎没有植被，荔枝产量高；荔枝园B与荔枝园A面积相近，但不进行人工管理，林下