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精品解析:山东省济南市、潍坊市、淄博市部分学校2023-2024学年上学期高三10月份阶段监测数学试题(解析版).docxVIP

精品解析:山东省济南市、潍坊市、淄博市部分学校2023-2024学年上学期高三10月份阶段监测数学试题(解析版).docx

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2023-2024学年上学期高三10月份阶段监测

数学

2023.10

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分,考试时间120分钟.

一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合,,则()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】首先解对数不等式求出集合,再求出集合,最后根据交集、并集的定义计算即可.

【详解】由,得,解得,

所以,

又,

所以,.

故选:C

2.已知等差数列的公差不为0,若,,成等比数列,则这个等比数列的公比是()

A. B. C.2 D.4

【答案】B

【解析】

【分析】等差数列基本量的应用.

【详解】等差数列,设公差为d,因为,,成等比数列,

故,

又因为公差不为0,,所以,

则这个等比数列的公比是.

故选:B

3.已知,则“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】A

【解析】

【分析】先解不等式化简两个条件,利用集合法判断充分必要条件即可

【详解】解不等式可得,

解绝对值不等式可得或,

由于为或的真子集,

据此可知“”是“”的充分不必要条件.

故选:A.

4.陀螺是中国民间较早的娱乐工具之一,它可以近似地视为由一个圆锥和一个圆柱组合而成的几何体,如图1是一种木陀螺,其直观图如图2所示,,分别为圆柱上、下底面圆的圆心,为圆锥的顶点,若圆锥的底面圆周长为,高为,圆柱的母线长为2,则该几何体的体积是()

图1图2

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由底面圆周长为,求出半径,结合圆锥,圆柱的体积公式即可求.

【详解】圆锥底面圆周长为,所以底面半径为,

设柱体体积为,圆锥体积为,.

故选:C

5.某地投资亿元进行基础建设,年后产生的社会经济效益为亿元,若该地投资基础建设4年后产生的社会经济效益是投资额的2倍,且再过年,该项投资产生的社会经济效益是投资额的16倍,则()

A.4 B.8 C.12 D.16

【答案】C

【解析】

【分析】由求出的值,再令求出,从而求出.

【详解】依题意,显然,即,所以,则,

所以,令,即,所以,

即,所以,所以该地投资基础建设年后产生的社会经济效益是投资额的倍,

所以.

故选:C

6.若,是函数(,)的两个不同的零点,且,,这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则关于的不等式的解集为()

A.或 B.或

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据韦达定理与判别式可得的关系,再分情况讨论,,满足的关系,进而联立求解即可.

【详解】因为,是函数的两个不同的零点,

则,,且;

不妨设,因为,,可排列成等差数列,则等差数列为或,故,

又排成等比数列,则等比数列为或,故.

故,即,解得,.

故,,则不等式,解得或.

故选:D

7.设集合是关于的不等式的解集,且,则实数的取值范围是()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】由题意可得,当时,关于x不等式恒成立,即恒成立,即恒成立,由此可得实数的取值范围.

【详解】∵的解集包含,

∴当时,不等式恒成立,

即在上恒成立,∴,

即,∴,

∴在上恒成立,

∴,∴,

所以实数的取值范围是.

故选:B.

8.已知实数满足,,,则,,的大小关系是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】构造,根据函数的单调性得到,构造,确定函数单调递增得到,结合时,得到答案.

【详解】设,函数单调递减,且,

,即,即,,;

设,,

取,

,,,故,函数单调递增,

,在上恒成立,

在上恒成立,且函数单调递减,

故在上单调递增,,即,

当时,,即,

综上所述:,即.

故选:B.

【点睛】关键点睛:本题考查了利用导数比较数值的大小问题,意在考查学生的计算能力,转化能力和综合应用能力,其中构造新函数,根据新函数的单调性来比较数值的大小关系是解题的关键.

二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.

9.若函数为奇函数,则()

A.

B.的定义域为

C.的值域是

D.在上是增函数

【答案】AC

【解析】

【分析】由且函数为奇函数求出的值,再代入检验,从而求出函数的定义域,即可判断A、B、D,求出且时函数的值域,结合,即可判断C.

【详解】对于函数,则,解得且,

因为函数为奇函数,所以,

此时定义域为,

且,即为奇函数,符合题意

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