安徽省亳州市涡阳县高炉中学2018-2019学年八年级下学期期末语文试卷.docxVIP

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安徽省亳州市涡阳县高炉中学2018-2019学年八年级下学期期末语文试卷

名句名篇默写

1.默写古诗文中的名句

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①,君子好逑。(《诗经》)

②衹辱于奴隶人之手,。(韩愈《马说》)

③,悄怆幽邃。(柳宗元《小石潭记》)

④气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

⑤,宛在水中央。(《诗经·蒹葭》)

⑥海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)根据提示写出相应的名句。

①白居易《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是,。

②杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人宁愿冻死以换取天下劳苦大众温暖的诗句是“,”。

1.阅读下面的文字,完成小题。

心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的yì站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰苍海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

(1)给文中加点的汉字注音或根据拼音写汉字。

倔强()不屑()yì站()

(2)文中含错别字的一个词是:“”,这个词的正确写法是:“”。

(3)“因噎废食”中“废”的意思是()

A.停止,不再使用B.没有用的,失去效用的C.荒芜,衰败D.残疾

(4)这段文字主要运用了,排比和的修辞手法。

2.北冥有鱼

②北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

【1】解释下列加点词在文中的意思。

(1)北冥有鱼,其名为鲲。

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(2)《齐谐》者,志怪者也。

(3)抟扶摇而上者九万里。

(4)鹏之背

(5)怒而飞

【2】把下列句子翻译成现代汉语。

(1)是鸟也,海运则将徙于南冥。

(2)其视下也,亦若是则已矣。

【3】文章描绘出一幅大鲲变为大鹏,大鹏扶摇而上从北海飞往南海的壮丽图景,在神奇华丽浪漫的描述中依次介绍了大鹏的、,最后写大鹏飞上高空后。

【4】本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述“逍遥游”有什么联系?

名著阅读

1.运用课外阅读积累的知识,完成小题。

(1)他是我国著名的翻译家,他曾翻译过巴尔扎克的《人间喜剧》。他还通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成书,就是《》。他有两个儿子,长子傅聪,他是著名钢琴大师,次子傅敏,他是。

(2)《》这部书,讲述了(填人名)从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说的故事。

综合性学习

1.下面是八年级(1)班开展的“共建和谐家园”的专题活动,请你积极参加并完成下列任务。

(1)请你为本次活动拟一条宣传标语(至少运用一种修辞手法)

(2)周末琳琳的父亲想带着全家一起去看望奶奶,但是母亲想回去看望姥姥。琳琳的父亲发脾气说母亲总是这样唱反调,母亲也生气说父亲一点也不体贴自己。好好的周末,父母就这样吵起来了。如果你是琳琳,请从“和为贵”的角度来劝说父母。

(3)下面是一位同学的习作片段,有些地方表达欠妥,请你帮他修改。

人们曾经认为父母与孩子之间必定有着代沟,他们所想的必不相同。(A)可事实也常证明这是个很片面的。嘘寒问暖,这些事太过平常,但却是生活中最常见的。(B)有些事,存在也太过自然。自然得让我们忽略了去问为什么?临行前,父母那句“走路、行车注意安全”“一定要多多保重身体”。(C)孩子很自然的“爸爸,您别太劳累”“妈妈,再见”却能温馨父母的心,也让子女自信地踏上人生的征途。这就是心灵的呼应,家庭和谐最朴素的篇章。

①文中画线句(A)有成分残缺的语病,应改为:

②画线句(B)标点符号使用不当,应将

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