2024《设计制作服务机器人》大单元整体教学设计与思路（新版）.docx

.

《设计制作服务机器人》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

《普通高中通用技术课程标准（2017年版2020年修订）》中明确指出，通用技术课程旨在提高学生的学科核心素养，其中选择性必修2《机器人设计与制作》模块是该课程的重要组成部分。该模块通过设计制作服务机器人这一实践活动，使学生深入理解机器人的基本原理、结构组成、感知与控制方式，以及路径规划与运动控制等关键技术。本单元的教学内容主要围绕设计制作分拣搬运机器人和倒水机器人两个项目展开，旨在通过具体的设计制作任务，培养学生的技术意识、工程思维、创新设计、图样表达和物化能力等核心素养。

分拣搬运机器人的设计制作任务要求学