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九年级(上)第48课时U3T2基础梳理篇知识架构1知识精讲2知识架构1·重点一whenever的用法·重点二consider的用法知识精讲2·重点三compare...to...的用法·重点四“时间段+later”的用法·重点五语法——现在进行时表示将来Wheneveryouneedhelp,givemeacallore-mailme.无论何时你需要帮助,给我打电话或者发电子邮件。重点一whenever的用法经典佳句用法归纳辨析whenever=nomatterwhen意为“无论什么时候,在任何……时候”wherever=nomatterwhere意为“无论在哪里”whatever=nomatterwhat意为“无论什么,不管什么;任何事物”whoever=nomatterwho意为“无论谁,不管什么人”例句:Whateveryoudo,whereveryougo,Iwillberightherewaitingforyou.=Nomatterwhatyoudo,nomatterwhereyougo,Iwillberightherewaitingforyou.无论你做什么,无论你去哪里,我都会在这里等你。福建中考跟踪练请用whenever,wherever,whatever和whoever填空(每词只限填一次)。1.________youask,theansweristhesame.2.________happened,hewouldn’tsayaword.3.________youare,youmustkeepintouchwithmeasusual.4.________youcome,Iwillgiveyouawarmwelcome.WhoeverWhateverWhereverWheneverInChineseculture,dragonswereconsideredstrongandmagicalcreatures.在中国文化中,龙被认为是强壮而神奇的生物。重点二consider的用法经典佳句用法归纳常见结构consider+sb./sth.(+tobe)+形容词“认为……怎么样”considersb./sth.(as)sth.=regardsb./sth.assth.“视某人/某物为……”considerdoingsth.“考虑做某事”例句:DavidwillflytoBeijingtomorrowandisconsideringmakingatripplan.戴维明天将飞往北京,正在考虑制订一个旅行计划。福建中考跟踪练1.—Idon’tknowwheretogothissummerholiday.—Youcanconsider________Fuzhou.Therearemanyplacesofinteresttosee.A.visitingB.tovisitC.visitA2.—Whichteacherdoyoulikebest,Kitty?—IlikeMr.Greenbest.Iconsiderhim________afriend.Heisfriendlytoallofus.A.toB.forC.asCPeopleoftencompareteacherstogardeners.人们经常把老师比作园丁。重点三compare...to...的用法经典佳句用法归纳compare…to…“把……比作……”,常用于比喻意义(常表示异类相比)compare…with…“把……和……比较”,常用来比较相似事物的大小、质量或数量(常表示同类相比)福建中考跟踪练1.—WhatshouldIdo?IlosttoJimmyagain.—Max,youcan’t________yourselfwithotherpeopleallthetime.You’lldo
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