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计算机软件基础课程教学大纲
（BasisofComputerSoftware）
一、课程概况
课程代码：0201802
学分：2
学时：32（其中：讲授学时32）先
修课程：高等数学、计算机语言（C）适
用专业：电气工程及其自动化
教材：《计算机软件技术基础（第四版）》，徐士良、葛兵主编，清华
大学出版社，2015
课程简介：本课程是电气工程及其自动化的一门专业基础课程，共32学时。本
课程在课程体系中起到承上启下的作用，通过该课程的学习，使学生在掌握计算机基
础知识、程序设计概念、熟练上机操作及调试的基础上，掌握软件开发与应用中数据的结
构关系以及算法的概念和基本应用，了解操作系统、数据库技术以及软件工程的基本概念和方
法，使学生掌握计算机软件开发的基本原理、方法、技术和工具。
二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑
序
课程目标支撑毕业要求观测点毕业要求
号
课程目标1：理解数据结构
的基本概念，软件设计的表
达，结构优化，掌握计算机毕业要求1.工程知识：能够将数学
观测点1.3：运用相关知识和数
软件开发的基本原理、方法、、自然科学、工程基础和专业
1学模型方法推演、分析电气
技术和工具。使学生了解数知识用于解决微特电机与电力
工程问题。
据库技术的发展现状和前装备相关领域的复杂工程问题。
景，掌握数据库应用的一般
知识。
毕业要求3.能够针对微特电
课程目标2：采用的编程语
观测点3.1：应用电气工程的相机与电力装备相关领域的复杂
言为行业中使用最为广泛和
关知识，掌握电机控制系统工程问题设计解决方案，开发满足
标准的设计方法，在课程讲
2及电力装备系统的基本设计特定需求的电气系统或装置，并能
解中多采用案例教学，充分
方法和技术，了解设计方案够在设计环节中体现创新意识
理解程序设计能力，以便设
中相关技术的约束条件。，考虑社会、健康、安全、法
计和开发高质量的系统。
律、文化以及环境等因素
三、教学内容及要求
思政元素预期学习成教学教学支撑课
序号教学内容
果学时方式程目标
能够了解
一、算法
算法的基
算法的基本概念、基本特征
本概念、基
、基
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