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【优良】2020八年级上册地理期末复习计划

一、复习目标

1.掌握并熟记地理基础知识。

2.初步理解一些地理基本观点和培育学生读图能力。

3.初步运用所学地理知识剖析知识点与知识点之间的互相联系。

二、复习时间及进度安排

17-18周1-2章5课时19-20周3-4章5课时

20周综合训练3课时

三、复习举措

教师认真研究教材与纲领，充分利用网络资源;认真剖析学生学情，

研究学科特色，增强学生学习地理的兴趣，提升复习效率;科学严格地对

学生进行复习方法指导;科学有效地对学生进行考试方法指导，使之灵巧

正确地使用好教材和复习题，并能以踊跃乐观的态度投身到

复习迎考取去;复习力争精要，减少沉重知识，降低能力要求，不增添

学生的学习负担，不影响其余学科的正常展开，努力做到短时间、高

效率。邻近考试，怎样提升复习的效率和质量?

第一，复习课本，夯实基础。早年的考试题告诉我们学好课本的

重要性：在复习时一定深钻教材，复习时要做到细、广、不留下任何

知识死角。因此，我计划用三节课率领学生复习课本，复习完成，实

时部署一些练习题，让学生独立达成，夯实基础。由于即便是能力型

试题也要以基础知识为依靠。教会学生一些记忆知识的方法。如用地

理表格整理知识、系统法、比较等方法来复习掌握基础知识。

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第二，复习新讲堂。这一阶段，要点是进行增强练习，联合课本

中的图来达成，我主要用2节课左右的时间来达成。

第三，综合训练，讲、练、评联合，提升能力。详细做法是：从

早年考卷、网上资猜中优选几份进行训练，或自编综合模拟试卷，并

注意试题的灵巧性。由于时间关系，和学生一同达成，做题过程中及

时指出学生掌握知识和审题解题及书面语言等存在盲点和误区。要查

漏补缺，纠偏正误。

第四，回味练习。针对在练习中存在的问题，扫清盲点，增强知

识点。第五，以学生自己复习为主，针对学生年纪特色，增强抽查力

度。

总之，只有在复习过程中，师生共同配合，用扎扎实实的态度，

科学的方法进行复习，才能全面提升地理学科的能力，才能以“不变

应万变”考出好的成绩。

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