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- 2024-12-18 发布于安徽
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2020二年级数学上册角的认识专项专题训练
1.一个长方形有______个角,有______个角是直角。
2.它有______个直角,______个锐角。
3.画一个直角。
4.在下面的图形中画一条直线,使它分别增加3个直角和4个直角。
5.判断下面的图形是否是直角?()
6.______。
7.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。
8.一块三角板中,有______个角,其中有______个直角。
9.角的大小与两条边______有关。
10.互相垂直的两条直线可以相交成4个()。
A.锐角
B.直角
C.钝角
11.数一数,下面图形中有几个角?
12.一个三角板有2个______角,一个______角。
13.这六个钟面上的时针和分针所组成的角,______是直角,______比直角
大,______比直角小,请你用三角尺上的直角比一比。
14.角的边越长,这个角就越大
15.下面图形中,有两个直角的是______。
16.判断下面的图形是否是角。()
17.选出比直角大的角()
A.
B.
C.
18.看图,根据角的大小由大到小排序。
______
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