13-2《装在套子里的人》教案+2023-2024学年统编版高中语文必修下册完整版720979448.pdfVIP

《装在套子里的人》教案

【文本分析】

本篇选自统编版高中语文必修下册第六单元第二课第二篇。本单元所选的五篇小说，通

过虚构的人物形象与故事情节反映社会生活，描摹人情世态，表达对人生的思索。《装在套

子里的人》作者俄国批判现实主义作家契诃夫旨在通过对别里科夫这一人物形象的刻画，揭

示19世纪末高压的沙皇专制统治对人民精神和行为的异化。通过这一小人物展现当时社会

新旧两种力量不断交锋的场面。因此，我们在学习本篇文章时，不仅要体会这一形象的社会

批判意义，更要品味契诃夫小说幽默讽刺的语言风格。

【教学目标】

1、走进作者，了解本篇写作背景。

2、分析别里科夫的人物形象并剖析到底是谁杀死了别里科夫。

3、鉴赏文章在情节的发展中塑造人物性格的手法。

【教学重难点】

分析别里科夫形象及其讽刺意义。

【教学方法】

合作探究法、自主探究法、讲授法

【教学过程】

一、激趣导入

（前情提要）19世纪夏季的一天，俄国一个小镇上的男教职工宿舍里发现一具中年男

尸，经调查，死者为本校希腊文教师别里科夫。

据目击者回忆：死者躺在床上，表情惊恐。但邻居们并没有听到打斗的声音，屋内也没

有发现其他踪迹，初步确定这是一起密室死亡案件。为侦破此案，本地政府特邀高一十三班

的侦探们