最新统编版小学二年级语文上册期末高频素养培优提升测评试卷（A3版）（附答案及答题卡）.docxVIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………最新统编版小学二年级语文上册期末高频素养培优提升测评试卷（A3版）……

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时间：90分钟满分：100分

注意事项：

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．经过本期的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！

情境一：为了培养学生爱科学，爱学习的好习惯，学校决定对本学期所学知识进行一次摸底测试，挑选出基础知识扎实、有创新能力的同学加入学校的“机器人编程小组”，请你积极参与。

一、积累与运用。（55分）

1.给带点字选择正确的读音，打“√”。（5分）

傍（bàngpáng）晚散步时，我们一家朝（zhāocháo）着郊外的农田走去。在一棵杨树下，妈妈意外地发（fāfà）现了一丛野花，开得美丽极了。她惊喜地喊道：“你们快来看呀，多好（hǎoháo）看哪（nǎna）！”

2.读下面的文段，写词语。（6分）

一学期的学习，有，有泪水，还有的时刻，邀请你来参加游园会，你可以去赢得闯关游戏的，还可以听听有趣的，来你一学期的收获吧！

3.一笔一画写汉字，并填空。（5分）

（1）上面的汉字中，的左右两边宽窄大致相等，这样的字，我还能再写出两个：、。

（2）“夜”字用部首查字法查字典时，应先查“＿＿＿＿＿”部，再查＿＿＿＿画，读音是＿＿＿＿，可组词为：＿＿＿＿＿＿。

4.照样子，写一写。（8分）

（1）一（朵）花一（）花园一（）小河一（）翠竹

（2）（荡）秋千（）蘑菇（）汉字（）苹果

（3）冻得（直打哆嗦）急得＿＿＿＿＿＿热得＿＿＿＿＿＿

5.选择恰当的动词填空。（4分）

披迎穿追

今天特别冷。放学时，我一出校门，妈妈就（）上来，递给我一件外套，让我（）上。快到家了，天空突然下起了小雨，爸爸从后面（）上来，把一件大雨衣（）在我和妈妈的身上，好幸福。

6.给下面句子加上标点符号。（6分）

（1）小蝌蚪游过去（）叫着（）妈妈（）妈妈（）

（2）官员们一边看一边议论（）这么大的象（）到底有多重呢（）

（3）“不好了！小白兔家着火了（）”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟（）蹿出火星（）他一边喊（）一边向小白兔家奔去（）

7.我会照样子写一写。（6分）

（1）例：夏天里，妈妈热得直冒汗。

这个苹果还没熟，酸得我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）例：一片片银杏叶真像一把把小扇子。

天上的白云真像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）例：这么干净的衣服还用洗？

这么干净的衣服不用洗。

我怎么会忘记这件事？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8.我会填空。（12分）

（1）敕勒川，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿穹庐，笼盖＿＿＿＿＿。

（2）站在街边，抬头望着高高的大楼，我不禁吟诵起诗句：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿摘星辰。”

（3）“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”这句话告诉我们：对朋友要诚信。

（4）＿＿＿＿＿＿的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个＿＿＿＿＿＿的凉棚。

（5）不同诗人对钓鱼有不同的感受。柳宗元笔下的老翁是寂寞的，他孤身一人在大雪纷飞时在江面上钓鱼：孤舟蓑笠翁，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。而胡令能笔下的小儿钓鱼却十分天真可爱：路人借问＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

9.口语交际。（3分）

文文今天过生日，想早一点回家。但是今天刚好轮到她值日，她想和小丽调换一下值日的时间，该怎样和小丽商量呢？请你将下面的对话补充完整。

文文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小丽：什么事呢？你说吧！

文文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小丽：可以的，你去吧！

文文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小丽：不用谢。

情境二：为了培养同学们对阅读的热爱，学校特开展“我爱阅读”的活动。请你认真读一读，并回答问题。

二、阅读理解。（27分）

（一）阅读短文，完成练习。（13分）

狐假虎威