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综合复习与测试试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)
1、一个物体在水平面上做匀速直线运动,下列哪个物理量不变?
A.速度
B.加速度
C.位移
D.动能
2、一个物体从静止开始沿斜面向上滑动,不考虑摩擦力,下列哪个物理量会随时间增加?
A.重力势能
B.动能
C.势能和动能
D.势能和动能之和
3、一个物体做匀速直线运动,其速度v=10m/s,在t=5s内通过的路程s为:
A.50m
B.100m
C.500m
D.50km
4、一个物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度a=2m/s2,初速度v?=0,运动时间为t=5s,则物体在t=5s时的速度v为:
A.5m/s
B.10m/s
C.20m/s
D.50m/s
5、一物体在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是:
A.物体的速度一定不变,但加速度可能不为零。
B.物体的加速度为零,但速度可能发生变化。
C.物体的速度和加速度都可能变化,但速度变化率一定为零。
D.物体的速度和加速度都不变,但速度变化率可能不为零。
6、在匀加速直线运动中,下列哪个物理量表示物体在任意一段时间内速度的变化量?
A.加速度
B.位移
C.末速度
D.平均速度
7、一物体从静止开始沿水平面加速运动,其速度时间图象如下所示。下列说法正确的是()
A.物体在0-2秒内的加速度为2m/s2
B.物体在2-4秒内的加速度为-1m/s2
C.物体在4-6秒内的加速度为0
D.物体在6-8秒内的加速度为-2m/s2
二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)
1、以下关于力的概念描述正确的是:
A.力是物体对物体的作用
B.力不能脱离物体而单独存在
C.力的作用效果有两个:改变物体的形状和改变物体的运动状态
D.力的单位是牛顿(N)
2、关于运动和速度的描述,正确的是:
A.速度是位移与时间的比值
B.平均速度表示物体在某段时间内的运动快慢
C.速度的方向与物体的运动方向相同
D.在匀速直线运动中,速度的大小和方向都保持不变
3、一个物体从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,已知其加速度为2m/s2,运动时间为3秒。以下说法正确的是()
A.物体在3秒内的位移为9m
B.物体的末速度为6m/s
C.物体的平均速度为3m/s
D.物体的加速度在运动过程中保持不变
三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)
第一题:
以下是一段关于简谐运动的描述,请根据描述判断正误,并说明理由。
描述:一个物体在水平面上做简谐运动,当物体通过平衡位置时,它的速度最大,加速度为零。
第二题:
下列关于物理现象的描述,正确的是()
A.汽车刹车时,刹车片和轮胎之间产生的摩擦力做功,使得轮胎的机械能减少,转化为内能。
B.电流通过导体时,导体内部会产生热量,这是因为电流对导体做功,将电能转化为内能。
C.一定质量的理想气体在等压膨胀过程中,若气体温度升高,则气体的体积和压强同时增大。
D.在水平面上,一个物体受到两个力的作用,若这两个力大小相等、方向相反,则这两个力一定是一对平衡力。
第三题:
(12分)
实验题目:探究平抛运动的规律
实验器材:斜面、小车、木板、白纸、刻度尺、秒表、小球、固定装置、水平面
实验步骤:
将斜面固定在实验台上,将木板水平放置在斜面底端,调整斜面角度,使小车能够从斜面顶端滑下。
将白纸铺在水平面上,用固定装置固定在木板的一端。
将小球放在斜面顶端,释放小车,让小车带动小球在水平面上做平抛运动。
观察小球在水平面上的运动轨迹,并在白纸上标记出小球的落点。
重复步骤3和4多次,记录下小球每次的落点。
利用刻度尺测量小球落点的水平距离和竖直距离,记录数据。
(1)根据实验数据,分析小球在水平方向和竖直方向上的运动规律。(6分)
(2)结合实验结果,解释为什么小球在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做匀加速直线运动。(6分)
第四题:
实验题
实验室内有一根电阻丝,已知电阻丝的电阻为R。现在需要测量电阻丝的长度L和截面积S。已知实验室内有以下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、电源、导线若干、刻度尺、剪刀。
(1)请设计一个实验方案,用上述器材测量电阻丝的长度L。
(2)请设计一个实验方案,用上述器材测量电阻丝的截面积S。
第五题:
一物体从静止开始做匀加速直线运动,已知前3秒内的位移为9米,求该物体的加速度和3秒末的速度。
综合复习与测试试卷及答案
一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)
1、一个物体在水平面上做匀速直线运动,下列哪个物理量不变?
A.速度
B.加速度
C.位移
D.动能
答案:A
解析:在匀速直线运动中,物体的
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