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《第二节探究水的化学变化》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）
1、下列关于水的化学变化的说法中，正确的是：
A.水变成水蒸气是物理变化，没有新物质生成。
B.水通电分解生成氢气和氧气是化学变化，因为生成了新物质。
C.水结冰是物理变化，分子本身没有改变，只是排列方式改变。
D.水变成冰的过程中，分子结构发生了变化，是化学变化。
2、在实验室中，为了证明水通电后生成的气体是氧气，通常使用的方法是：
A.将生成的气体点燃，观察是否能燃烧。
B.将生成的气体通入澄清石灰水，观察是否变浑浊。
C.将生成的气体通入氢氧化钠溶液，观察是否有沉淀生成。
D.将生成的气体通入硫酸铜溶液，观察是否生成蓝色沉淀。
3、下列关于水的化学变化的描述中，正确的是（）
A.水蒸发是水分子之间的间隔变大，没有新物质生成，属于物理变化
B.水通电分解会生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化
C.水加热变成水蒸气，物质的状态发生变化，但没有新物质生成，属于物理变化
D.水和氢氧化钠混合后，虽然颜色变深，但没有新物质生成，属于化学变化
4、在探究水的化学变化的实验中，以下哪个实验现象说明发生了化学变化？（）
A.水加热后，体积膨胀
B.通电后，水中的电极周围出现气泡
C.水和酒精混合后，体积变小
D.水中加入肥皂水后，泡沫增多
5、在下列化学反应中，属于化学变化的是（）
A.冰融化为水
B.水蒸发成水蒸气
C.水通电分解成氢气和氧气
D.水加热沸腾
6、下列哪个实验装置可以用于电解水实验（）
A.只含有导线的装置
B.只含有电极和电解液的装置
C.只含有烧杯和水的装置
D.含有电极、导线和烧杯的装置
7、下列关于水的化学变化的描述，不正确的是（）
A.水电解生成氢气和氧气是一种化学变化，因为产生了新物质。
B.水的蒸发是一种物理变化，因为水只是由液态变为气态，没有新物质生成。
C.水的结冰是一种物理变化，因为水只是由液态变为固态，没有新物质生成。
D.水的电解过程中，水分子被分解成了氢原子和氧原子，然后重新组合成氢分子和氧分子。
8、下列实验操作中，正确的是（）
A.在进行水的电解实验时，应将电源的正极连接到盛有水的烧杯上。
B.在加热水样时，应使用酒精灯的外焰对烧杯底部进行加热。
C.在使用玻璃棒搅拌溶液时，应将玻璃棒插入溶液中搅拌。
D.在过滤实验中，应将滤纸放在漏斗中，并使滤纸紧贴漏斗壁。
9、下列关于水的化学变化的说法中，正确的是（）
A.水的化学变化会导致水的质量减少
B.水的化学变化会产生新的物质
C.水的化学变化不会改变水的物理状态
D.水的化学变化只是水的分子间距离的改变10、在下列反应中，属于水的化学变化的是（）
A.水蒸发成水蒸气
B.水结成冰
C.氢气与氧气反应生成水
D.水中加入食盐后食盐溶解
11、在下列实验中，不属于化学变化的是：
A.水的蒸发
B.铁钉生锈
C.碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳气体
D.水通电分解生成氢气和氧气
12、下列物质在水中溶解时，属于化学变化的是：
A.氯化钠溶解在水中
B.氢氧化钠溶解在水中
C.氧气溶解在水中
D.硫溶解在水中
二、多项选择题（本大题有3小题，每小题3分，共9分）
1、下列关于水的化学变化的描述，正确的是（）
A.水的化学变化是指水分子本身发生变化
B.水的化学变化是指水分子之间的相互作用发生变化
C.水的化学变化是指水分子在化学反应中与其他物质发生反应
D.水的化学变化是指水分子的性质发生变化
2、在下列实验中，能够观察到水的化学变化的是（）
A.水的蒸发
B.水的结冰
C.水的电解
D.水的过滤
3、以下哪些物质在反应过程中发生了化学变化？（）
A.水沸腾变成水蒸气
B.铁钉生锈
C.酒精挥发
D.木炭燃烧
三、简答题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）
第一题：
在实验室中，小明进行了一次水的电解实验。实验过程中，他观察到两个电极上产生了气泡，并且在负极产生的气体体积是正极的2倍。请回答以下问题：
根据实验现象，判断负极产生的气体是什么？
解释为什么负极产生的气体体积是正极的2倍。
简述水的电解实验中，为什么正极产生的气体能使带火星的木条复燃？
第二题：
在“电解水”的实验中，观察到正极产生的气体体积较少，而负极产生的气体体积较多。请解释这种现象的原因，并说明这两种气体在化学性质上的差异。
第三题：
实验探究水的化学变化时，小明同学观察到水沸腾后产生了气泡，并且气泡在上升过程中逐渐变大，最终破裂消失。请根据所学的化学知识，解释这一现象，并说明气泡的形成与消失的原因。
第四题：
请列
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