职业生涯规划课件讲解.pptx

作者：韩燚

一：前言

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的重要利器。对于每一个人而言，

职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，

若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，就会与很多机遇擦肩而过，怎样才能使自己占有一席之地？

因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有明确目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不

殆”，在认清自己的现状的基础上，为自己拟定一份职业生涯规划，希望它对自己未来起到领航的

作用，为处于迷茫中的我指明一条路。

自我解读

我的性格偏于内向，但我认为我性格具有两面性，我喜欢安静的环境，喜欢一个人学习、看书。但

有时却喜欢热闹，和朋友在一起谈天，给彼此带来快乐，我会感觉很开心。喜欢看电影，喜欢运动，

尤其是打羽毛球。也喜欢路游，开阔眼界，陶冶情操。平常的生活中喜欢结交朋友拓展交际。在与

人相处时，待人坦诚，往往能得到他人的认可。而对于自己所从事的工作往往能尽心投入，尽自己

最大努力工作。

优劣分析

●优势：我依靠理智的思考来做出决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤，不会感情用事，甚至在

遇到危机时都能够表现得很平静。我谨慎而专注，重视稳定性、合理性；我善于聆听并喜欢将事

情清晰而条理的安排好。我喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，

而不是习惯上运用理论去解决。

●劣势：1、学识、专科专业生。2、我太过于注重细节，以至于经常沉浸于具体的细节和日常的操

作中，我看待问题时，通常持怀疑态度，而且我需要时常换位思考，更广泛的收集信息，并理智

的评估自己的行为可能会带来的后果。我过于认真，对某些事物过于严谨和挑剔；但我非常有主

见，因此时常会将自己的观点和标准强加给别人，而且会直接无视那些不自信的人的建议。

自我分析小结：

每个人都有自己的长处和短处，总有一份合适自己的工作，通过充分了解自己，了解自己的兴趣和

能力，对自己未来正确的进行从事的行业选择有很大的帮助，我虽然不是最优秀的，但是通过努力，

一定能胜任选择的工作。

二：职业生涯条件分析

●软件工专业的学生就业前景十分乐观、需求量大，但对专业功底要求比较深，但也适合一般专科

生从事但本科优势更大，因此我更该努力完成专升本的学业。最重要的是，职业发展空间足够大

●要求：1、完成专升本的学业2、必须娴熟地使用各种实用技术和框架、能够熟练的在英文环境下

使用设计、开发和测试工具等专业知识与能力。

三、职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定：

发展方向：初级程序员—高级程序员—项目经理助理—软件工程师助理——软件工程师

2.职业目标的分解与组合：

通过扎实的工作能力和努力的进取逐步提升自己。

四、具体执行计划

学习不仅是为了以后的工作，最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老，学到老”的格

言。无论怎样，学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习，那么一切都无从谈起。在数字化、信

息化的时代对计算机知识的掌握尤为重要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。

大学一年级：

●在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课和专业课的结合，通过英语B级和计算机一级考

试。以便为大二留下更多时间准备。因为大二里有两次重要的考试：英语四级和计算机二级考试。

在这段时期，我要做的就是通过并获取这两张科目等级上了级别的认证证书来充实和证明自己。

●在这个时期，我应该花些时间去了解学校里的相关活动，并以此提高自身的认知度，通过参加学

生会或社团等组织，开始锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。

大学二年级：

●大二是充实的（如果我能安排妥当），可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最

好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性

和受挫能力。然而，有一点是很值得注意的，那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。

“如果你企图无所不知，那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的，生命的小舟载不动太多虚

无的希冀和渺茫的幻想。

●在大二这段时间里，我们基本上为我们日后的发展奠定了方向，所以大二是非常重要的。

大学三年级：

●开始尝试并学习写简历、求职信，了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息，并通过信息

渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请，积极参加招聘，在实践中校验自己的知

识积累。

●预习或模拟面试，积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心系统的用人公司资料信息，强化

求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练，为自己以后找到

理想的工作而努力。

结束语：

事情不会一成不变，我会对自己的规划进行适时的调整，并