2014招教考试中学语文教材教法模拟试题及参考答案 .pdfVIP

2014招教考试中学语文教材教法模拟试题及参

考答案

一、单项选择题

1.中学语文教学法是一门(C)。

A.纯应用学科B.理论学科C.应用理论学科D.纯知识学科

2.为了疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题，这种提问形式是(B)。

A.启发式提问B.疏导式提问C.质疑式提问D.探究式提问

3.提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的人是(A)。

A.孔子B.孟子C.苟子D.子思

4.从认识论的角度看，语文教学过程是一种(A)。

A.信息传递的过程B.人格构建的过程

C.特殊的认识过程D.美感体验的过程

5.把各种感知对象加以对比，以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是(C)。

A.分析B.综合C.比较D.抽象

6.有目的有计划主动感知客观事物的认识能力称之为(D)。

A.观察力B.记忆力C.想象力D.思维力

7.在一般了解所学内容后，展开充分的联想，由小到大，由表及里，由此及彼的学习

方法称为(C)。

A.快速读书法B.提纲挈领法C.联想求异法D.SQ3R学习法

8.教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是(A)。

A.阅读法B.讲授法C.议论法D.练习法

9.优秀的散文总是在描绘客观事物之中融注作者的(C)，从而构成情景交融的艺术境界

的。

A.主观想象B.综合评估C.主观情感D.客观分析

l0.对学生的语文水平进行整体测试评定的考试是(B)。

A.随时测试B.综合测试C.阶段测试D.选拔测试

二、填空题

1、人的素质结构有三个相对独立的基本要素是________、________、身体素质。

【答案】品德素质、才智素质

2、语文教学的基础能力是由______、说、________、写四个要素构成的。

【答案】听、读

3、语文教育理论的特殊之处在于它的_______、________和________。