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班级姓名学号分数
第二单元（A卷·知识通关练）
（时间：120分钟，满分：120分）
一、积累运用（16分）
1.阅读下面文字，完成下面小题。（8分）
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，（）花下也缺不了成群
结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发jì一般，还要将脖子扭几扭。实在标致
极了。
（1）给加点的字注音并根据拼音写出相应汉字。（2分）
耸（）起发jì（）
．
【答案】sǒng髻
【解析】此题考查字音。耸——sǒng，耸起：高高地矗立。jì——髻，发髻：将头发归拢在一起，于头顶、
头侧或脑后盘绕成髻，是一种长发发式。
（2）阅读上面文字，给括号内填入关联词语，恰当的一项是（）（2分）
A.虽然B.但C.由于D.所以
【答案】B
【解析】此题考查关联词语。分析语意可知，“东京也无非是这样”强调了东京也无甚意思，与想象中相
差很远。“花下也缺不了成群结队的‘清国留学生’的速成班”语义发生了转折，尽管东京没有什么好的，
樱花与不过如此，花下却有成群结队的“清国留学生”的速成班。前后两句构成了语意上的转折关系。“虽
然”用在上半句，与“但是、可是、却”等构成转折关系的得名。“但”表示语意的转折。“由于”表示
原因，“所以”表示结果。故应用“但”。故选B。
（3）文中画波浪线句子运用了、两种修辞手法。（2分）
【答案】比喻夸张
【解析】此题考查修辞方法。“顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山”把清国留学生头上因为
盘着辫子而被顶得高高耸起的学生制帽比作是富士山，这是比喻的修辞。帽子如何高，也不会像山一样，
语意明显有所夸大了，这是夸张的修辞。
116.
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（4）文段中“油光可鉴”中“鉴”的意思是，“实在标致极了”中“标致”的意思是。
（2分）
【答案】照漂亮，这里是反语，用来讽刺。
【解析】此题考查词语释义。
油光可鉴：光亮润泽得可以当作镜子照。形容非常光亮润泽。鉴，本义为镜子，这里是名词作动词，当作
镜子照。
标致：漂亮。联系“解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭
几扭”可知这样的打扮实在说不上好看，但作者却说他们“标致”，这明显是运用了反语的修辞，表达了
作者对这些清国留学生丑态的讽刺之意。
（5）在下面的人物图片中，不是鲁迅先生的老师的一项是（）（2分）
A.镜寿吾先生B.章太炎先生C.藤野先生D.闻一多先生
【答案】D
【解析】本题主要考察学生对时代背景的了解。闻一多先生的活动年代主要是抗日战争及签订《双十协定》
后，这在上册课文闻一多先生的《说和做》一文中有介绍，而鲁迅先生生活的年代，在《藤野先生》中也
涉及到了，是在日俄战争期间及以后，鲁迅因此比闻一多大将近20岁。因此，闻一多不是鲁迅的老师。
2．根据课文，为下面一段话选择一组最合适的动词填空。（）（2分）
这道目光就像一把锃亮的钢刀了过来，又稳又准，要害。令你无法动弹，
无法躲避。仿佛被催眠术住了，你只好乖乖地忍受这种目光的，任何掩饰都抵
挡不住。
A．刺切中控制探索B．刺击中控制探寻
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