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班级德育自主体系与学生自我调节能力关系教学研究课题报告
目录
一、班级德育自主体系与学生自我调节能力关系教学研究开题报告
二、班级德育自主体系与学生自我调节能力关系教学研究中期报告
三、班级德育自主体系与学生自我调节能力关系教学研究结题报告
四、班级德育自主体系与学生自我调节能力关系教学研究论文
班级德育自主体系与学生自我调节能力关系教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,班级德育工作越来越受到重视。班级德育自主体系作为一种新型的德育模式,旨在通过激发学生的内在动力,培养其自我调节能力,从而实现德育目标。当前,班级德育自主体系与学生自我调节能力的关系已成为教育研究的热
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