PEP小学英语三年级上册Unit2 PartB Start to read,sing（单元整体课时教学设计）.docxVIP

PEP小学英语三年级上册Unit2PartBStarttoread,sing（单元整体教学设计+课时教学设计）

第一部分：单元整体教学设计

PEP小学英语三年级上册Unit2PartBStarttoread,sing的教学设计，以PEP教材为依据，针对三年级学生英语学习的基础水平和学习特点，共安排了2个课时的教学。本单元的主题是“ColorsandClothes”，主要让学生通过学习颜色和衣服的词汇，提高他们的语言运用能力和对英语学习的兴趣。

一.课标要求

课标要求我们培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，这一单元的设计充分体现了这些核心素养。学生在学习颜色和衣服的词汇的同时，能够通过听力、口语、阅读和写作等多种方式运用语言，提高他们的语言能力。通过学习关于颜色的歌曲和故事，培养学生的文化意识，了解不同文化中颜色的象征意义。通过自主学习和合作学习，提高他们的学习能力，同时通过解决问题和完成任务，培养他们的思维品质。

二.单元内容分析

PEP小学英语三年级上册Unit2PartBStarttoread,sing的单元内容分析，主要包括对整个单元的主题、目标、内容以及每个课时的具体内容进行分析。

本单元的主题是“ColorsandClothes”，主要让学生通过学习颜色和衣服的词汇，提高他们的语言运用能力和对英语学习的兴趣。单元目标包括：掌握颜色和衣服的词汇，能够用英语进行简单的描述；能够听懂、会说、会读关于颜色的歌曲和故事；能够通过合作学习，完成相应的任务。

第一课时：Starttoread,sing

本节课的主要内容是学习关于颜色的歌曲和故事。学生通过听歌曲和阅读故事，掌握颜色词汇，如red,yellow,blue等，并能够理解歌曲和故事的大意。教师引导学生进行跟唱和角色扮演，提高他们的语言运用能力。

第二课时：Learnandsay

本节课的主要内容是学习颜色词汇的卡片，并进行相应的口语练习。学生通过观看卡片，学习颜色词汇，如pink,green,black等，并能够用英语进行描述。教师学生进行小组活动，让他们互相描述颜色词汇，提高他们的语言运用能力和合作能力。

第三课时：Letsplay

本节课的主要内容是进行颜色词汇的游戏活动。学生通过参与游戏，进一步巩固颜色词汇的学习，提高他们的语言运用能力和思维能力。教师设计各种游戏活动，如颜色猜谜、颜色配对等，让学生在游戏中学习，提高他们对英语学习的兴趣。

第四课时：Myclothes

本节课的主要内容是学习关于衣服的词汇，并进行相应的口语练习。学生通过观看衣服的图片，学习衣服词汇，如shirt,pants,dress等，并能够用英语进行描述。教师学生进行小组活动，让他们互相描述自己的衣服，提高他们的语言运用能力和合作能力。

三.单元内容框架

PEP小学英语三年级上册Unit2PartBStarttoread,sing的单元内容框架包括对每个课时的设计意图、学习目标、教学实施和单元整体评价等进行简单介绍。

第一课时：Starttoread,sing

设计意图：通过学习关于颜色的歌曲和故事，让学生掌握颜色词汇，提高他们的语言运用能力和对英语学习的兴趣。

学习目标：学生能够听懂、会说、会读关于颜色的歌曲和故事，掌握颜色词汇。

教学实施：教师引导学生听歌曲，阅读故事，学习颜色词汇，并进行跟唱和角色扮演活动。

单元整体评价：通过学生的歌曲跟唱、角色扮演和颜色词汇的运用情况来评价学生的学习效果。

第二课时：Learnandsay

设计意图：通过学习颜色词汇的卡片，并进行口语练习，进一步巩固学生的颜色词汇学习。

学习目标：学生能够听懂并能够用英语描述颜色词汇。

教学实施：教师展示颜色词汇卡片，学生跟读并互相描述颜色词汇。

单元整体评价：通过学生的颜色词汇描述和口语练习情况来评价学生的学习效果。

第三课时：Letsplay

设计意图：通过颜色词汇的游戏活动，让学生在游戏中进一步巩固颜色词汇的学习，提高他们的语言运用能力和思维能力。

学习目标：学生能够在游戏中正确运用颜色词汇。

教学实施：教师设计各种颜色词汇游戏，如颜色猜谜、颜色配对等，学生参与游戏。

单元整体评价：通过学生的游戏表现和对颜色词汇的运用情况来评价学生的学习效果。

第四课时：Myclothes

设计意图：通过学习关于衣服的词汇，并进行口语练习，让学生掌握衣服词汇，提高他们的语言运用能力和合作能力。

学习目标：学生能够听懂并能够用英语描述衣服词汇。

教学实施：教师展示衣服词汇卡片，学生跟读并互相描述衣服词汇。

单元整体评价：通过学生的衣服词汇描述和口语练习情况来评价学生的学习效果。

四.单元课时分配

PEP小学英语三年级上册Unit2PartB