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实验的日记(15篇)

实验的日记1

今天,早上第四节课是科学课,老师带着我们去学校教学楼第五层的科学实验

教室做实验。我在学校的第一次科学实验课就这样开始了。

我们走进教室,这里不但仅是教学用具不同,连桌子都与众不同。它们是用塑

料做的。教室还放着烧杯、烧瓶、滴管等……

实验开始了,老师给每组发了一枚硬币和一只滴管,滴管里面装有水,老师说:

“大家给硬币表面滴水,看几滴水能把硬币滴满”。我们按顺序滴,每人滴两滴,我

们总共滴了35滴,才把硬币表面装满,同学们发现水面突出了一个小包包,老师

说:“这就是水的张力现象”。第一个实验完成了,第二个实验没有做,因为已经下

课了。

这次实验让我获得了非常多的知识。

实验的日记2

爸爸在网上给我买了一套物理实验工具,我迫不及待地打开玩了起来。工具里

有电池、灯泡、导线、开关、指南针、二极管、电磁铁、手摇发电机……

我先把两根导线连到收到发电机上,再连到电灯泡上,转动摇把,灯泡就亮了,

转得越快,灯泡就越亮。

我上网查了下手摇发电机的原理:手摇带动线圈,切割磁力线,产生电流,电

灯泡就被点亮了。

物理实验真是太有趣了!以后我要好好学习,才能明白更多科学道理。

实验的日记3

今天,我们在教室里作了一个有趣的试验。

老师先分给我们每人一张纸片,叫我们把它撕成粉碎,撕下来的纸片像无数雪

花散落在桌子。接着老师又给我们每人发一只带有塑料套的笔,叫我们摩擦头皮或

衣服,我听了,使劲的拿着笔摩擦头皮,顿时觉得头皮有些发热,老师说:你们小

心翼翼的把笔放到纸片上,看看有什么发现?我连忙按老师的吩咐做,小纸片象着

了魔似的立刻蹦上来,粘在笔套上,我惊讶极了,笔上又没有胶水,这是为什么呢?

经过老师的讲解,原来这是塑料摩擦产生了静电的道理。这次实验真有趣,科

学也能玩着学呀!

实验的日记4

昨天我做了一个很有趣的小实验,材料是:一杯水、一杯醋、两个硬壳的生鸡

蛋。把一个鸡蛋放到装满水的杯子里放24个小时,把另一个鸡蛋放到装满醋的杯

子里也放24个小时。

今天早晨我摸摸在水里的鸡蛋和原来一样很硬,但在醋里的鸡蛋已经变软了很

有弹性,我还以为真能像皮球一样跳呢,于是我轻轻地松开手,鸡蛋掉在地上摔烂

了,当时我心里想着好不容易泡了一天一夜,这时妈妈来了,妈妈说:孩子,你以

为真的能像皮球一样跳吗?如果你轻轻把它扔在水槽里它会弹跳。于是我又重新泡

了一个鸡蛋,看看能不能在水槽里跳呢!

实验的日记5

XX月20日星期六晴10:27

今天是一个晴天,老师给我们布置了一样作业:在水中泡点豆子,看它们有什

么变化。刚开始,豆子们像一个个活泼的小孩,享受着水的滋润和阳光浴,生活过

得好不自在,真羡慕它们。

XX月21日星期天雨9:56

豆宝宝换衣服了,它们个个都脱下了绿色的外套,换上了白中带有一点点黄色,

可神气了!白黄色的外衣上长出了一条大约一厘米长的小芽,小芽是白色的,它们

好奇地望着这五彩缤纷的奇妙世界,又像一个初生的小宝宝睡在妈妈的温暖怀抱中,

别提有多快乐了。

实验的日记6

今天,回到家里我做了一个有趣的科学实验。

先拿了一个可乐瓶,再拿来一个小纸团,材料就准备好了,咱们开始做实验吧!

先把可乐瓶平放到桌面上,再把小纸团放倒可乐瓶的.瓶口里面,然后对着瓶

口使劲一吹,咦?奇怪,纸团怎么飞出来了?

通过查资料,我终于明白了是怎么回事了:“通过吹气,”瓶中的气压增高,同

时瓶口的气压降低,在气压取得平衡的同时,小纸团就像是一个小皮球一下子就蹦

了出来……

通过这个科学实验,让我懂得了一个科学道理,那就是科学无处不在。同学们,

如果你也知道一些科学游戏的话,那,咱么一起分享吧!

实验的日记7

今天,我和爸爸做了一个神奇的小实验。

我们先用一个玻璃瓶装了半瓶水,再用勺子勺了两勺油放到水里,发现他们没

有溶解

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