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班级德育自主体系与学生道德情感的关系教学研究课题报告
目录
一、班级德育自主体系与学生道德情感的关系教学研究开题报告
二、班级德育自主体系与学生道德情感的关系教学研究中期报告
三、班级德育自主体系与学生道德情感的关系教学研究结题报告
四、班级德育自主体系与学生道德情感的关系教学研究论文
班级德育自主体系与学生道德情感的关系教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.班级德育自主体系的构成要素
2.学生道德情感的培养途径
3.班级德育自主体系与学生道德情感的关系
4.班级德育自主体系对学生道德情感影响的实证分析
三、研究思路
1.确立研究目标与任务
2.构建理论框架
3.
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