【押题小卷·河北专用】《专题03 多种多样的生物和生物多样性》中考生物重难点（原卷版）.docxVIP

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专题03多种多样的生物和生物的多样性

学校___________班级___________姓名___________成绩___________

注

意

事

项

1．本调研卷共11页，共两部分，32道题，满分100分，考试时间60分钟。

2．在调研卷和答题纸上准确填写学校名称、班级名称和姓名。

3．调研卷答案一律填涂或书写在答题纸上，在调研卷上作答无效。

4.在答题纸上，选择题用2B铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。

第一部分

本部分共25题，每题2分，共50分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1.走进岳麓山,小萌观察到树干上长了很多苔藓,以下原因分析不合理的是 ()

A.树干背阴B.岳麓山空气质量好

C.树干湿润D.树皮能提供有机物

2.在2020年5月22日“国际生物多样性日”这一天,中科院科研人员在四川凉山州发现已被评估为“野外灭绝”的枯鲁杜鹃(如图)。该植物6~8朵花聚集在一起,花瓣呈淡粉色,果实较小。根据其形态特征判断,枯鲁杜鹃应属于 ()

A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物

3.关于下列植物的叙述,错误的是 ()

A.葫芦藓没有真正的根B.铁线蕨利用种子繁殖

C.侧柏的种子是裸露的D.油菜植株有六大器官

4.如图是根据生物的相似点和不同点进行的分类,其中A类是以胎生、哺乳为依据,则B、C类的分类依据依次是 ()

①用肺呼吸②体温恒定③卵生④心脏四腔

A.①③B.①④

C.②③D.③④

5.美国白蛾是危害树木的常见害虫之一,如图为其生长发育的各阶段。周氏啮小蜂能将自己的受精卵产于③内,并将其吃空,以获得营养完成后代的生长发育。下列叙述不正确的是 ()

A.美国白蛾生长发育的顺序为④②③①

B.阶段②的发育过程中需多次蜕掉外骨骼

C.周氏啮小蜂与美国白蛾之间形成共生关系

D.用周氏啮小蜂防治美国白蛾可减少环境污染

6.在观察蚯蚓时,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,目的是()

A.有利于观察蚯蚓的运动

B.有利于观察蚯蚓的环状体节

C.有利于蚯蚓进行呼吸

D.有利于观察清楚蚯蚓的刚毛

7.幽门螺杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌,可能引起胃癌,对其描述正确的是()

A.用孢子繁殖B.自己制造有机物

C.是多细胞生物D.无成形的细胞核

8.对图中微生物的叙述,不正确的是 ()

A.①进行分裂生殖,③通过复制繁殖后代

B.一般来说,①④能参与生物圈中的物质循环

C.②④只能利用现成的有机物生活,可以充当生态系统中的消费者

D.图中只有③没有细胞结构,①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核

9.为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果,设计如图所示实验方案:在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌,放置甲、乙和丙三个圆形滤纸片(抗生素可在培养基中扩散,滤纸片周围出现的抑菌圈的大小能反映其抑菌效果)。下列说法错误的是()

A.抑菌最有效的是抗生素b

B.浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同

C.丙滤纸片起到对照作用

D.此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果

10.同学们用普通光学显微镜观察下列几种常见生物材料,其中酵母菌是 ()

11.2020年新冠肺炎疫情席卷全球,让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。下列关于病毒的说法错误的是 ()

A.通过分裂的方式进行增殖

B.只能寄生在活细胞内

C.一般由蛋白质和遗传物质组成

D.绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒

12.动物通过运动获取食物、躲避敌害。下列有关动物与其主要运动方式对应错误的是 ()

A.蜗牛——爬行B.蚯蚓——蠕动

C.家鸽——飞行D.家兔——游泳

13.从行为获得的途径分析,导盲犬为主人“导航”属于 ()

A.先天性行为B.学习行为

C.社会行为D.取食行为

14.鸟类的筑巢行为对繁殖后代具有重要意义。研究者对灰喜鹊的筑巢情况进行了调查,结果如表。下列叙述错误的是 ()

地点

青岛某居民区

北京某校园

小兴安岭林区

时间

3月下旬

4月中旬

4月下旬

高度

8m

10m

2m

A.灰喜鹊的筑巢行为不受体内遗传物质控制

B.在三个地区筑巢时间的不同与气温等因素有关

C.小兴安岭林区内筑巢位置较低可能与人类活动较少有关

D.筑巢时间与高度的不同体现了灰喜鹊对环境的适应性

15.如图是科学家做的“涡虫对光的行为反应实验”,下列分析错误的是 ()

A.涡虫在光照下舒展身体是先天性行为

B.涡虫见光收缩身体的行为属于学习行为

C.涡虫在电击时收缩身体的行为与遗传物质无关

D.学习行为是在先天性行为基础上建立起来的

16.生