《小王子》阅读检测.pdfVIP

《小王子》阅读检测2018.4

一、填空和简答

1.本书的作者是_法国_（国籍）圣埃克苏佩里，

著有代表作《人类的大地》、《空军飞行员》。

2.本书是献给莱昂·韦尔特的，因为他是圣埃

克苏佩里在世界上最好的朋友。再次，这个大

人住在法国，他在那里忍冻挨饿，很需要安慰。

3.1)小王子遇到了狐狸，狐狸让小王子驯养它，

并且告诉小王子一个秘密：我们只有用心才能

看得清楚，本质的东西肉眼是看不到的。它叮

嘱小王子不要忘记：对被你驯化了的，你们之

间互相不可缺少。

2)“驯化”原指野生的动物经长期饲养后逐渐

改变原来的习性，听从人的指挥，如野牛、野

马等经过驯化，成为家畜，在本章节中的意思

为建立联系。

4.完成表格，并回答下列问题：

星球人物性格特点

325号国王骄傲自满

星球

326号爱虚荣爱虚荣

星球的人

1

327号酒鬼忧郁、羞愧

星球

328号商人认真、严谨

星球

329号点路灯有责任心、善良

星球的人

330号老先生知识渊博

星球

这六个星球的居民展现了成人世界的众生相,

国王——政治权力的象征,爱虚荣的人——自

我崇拜狂,商人——梦想发财狂（人性的贪婪）,

酒鬼——不能自拔的沉溺者（荒唐）,点灯人—

—因循守旧忠于职守者,地理学家——精神权

利的象征（教条主义者）

（1）在这六个人中，你觉得哪个人物最好笑，

结合他的行为表现说说为什么？

________________________________________

______________________

________________________________________

______________________

________________________________________

______________________

2

（2）小王子为什么觉得点灯人的工作有点意

义？

小王子的心目中，点灯人的工作是不为自己的，

他为别人付出，点亮一个星球的黑夜，小王子

觉得他很伟大。

5.小王子认为最为重要的事情是什么？照顾好

他的玫瑰花。

6.分析小王子的人物形象，并指出这个形象的

寓意是什么？

小王子是一个富有想象力的孩子。他能从“我”

画的一只盒子，联想到一只小绵羊；小王子是

一个充满好奇心的孩子。到别的星球上去访问

时，每次看到一些奇怪的物或事，都会一探究

小王子也是一个富有责任心的孩子。为了更好

地维持星球的纪律，他定时铲除一些对星球有

害的猴面包树种子；小王子更是一个天真、可

爱、纯洁的孩子。当他细心培育出他喜爱的玫

瑰花之后，不论它提什么要求，小王子都会替

它办到。因为那是他喜爱的花朵。而在他临走

前，也不忘把它托付给别人。小王子的寓意是

我们都应该保存着一颗金子般的童心，天真无

邪，纯真的度过孩童时期。

3

7.记出两个写你印象深刻的作品中有内涵的句

子：

8.以“爱”、“责任”、“成长”、“童真”、

“孤独”、“勇气”为关键词（选其一）结合

文本写50-100字读后感：

二、选择

1、六岁时，作者想成为：A飞行员B作

家C画家（C）

2、作者失事（出故障）于：A撒哈拉沙漠B戈

壁沙漠C科罗拉多沙漠（A）

3、小王子说好的那幅画画的是：长角的绵羊B

箱子里的绵羊C超级绵羊（B）

4、根据作者的说法，谁发现了