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总论部分测试题
1特别需要学生
1、对于残疾学生特别需要表述不正确的一项为哪一项
选项1:残疾会引起学习信息传达的特别需要选项2:残疾会引起学习目标调整的特别需要
选项3:残疾会引起学习方式调整的特别需要选项4:残疾不引起学习环境调整的特别需要
2、以下个体差别不会引起特别教育需要的选项是
选项1:眼睛失明选项2:听力失聪选项3:智力低下选项4:长相美丽
3、对于特别需要学生发展表述最适合的一项为哪
一项
选项1:特别需要学生发展是一种非典型的发展选项2:特别需要学生发展是一种非正常的发展
选项3:特别需要学生发展是一种特别态的发展选项4:特别需要学生发展是一种最典型的发展
4、对于学生的特别需要表述不正确的一项为哪一
项
选项1:特别需假如指学生的特别教育需要选项2:特别需假如指对特别教育条件支持的需要
选项3:特别需假如指学生有特别的梦想和理想选项4:特别需假如因学生个体差别引起的特别教育需要
5、对于代偿表述不正确的一项为哪一
项
选项1:双手丧失,能够用嘴含笔写字选项2:盲人能够“以耳代目”
选项3:聋人能够看话明意选项4:智力低下可经过学习来提升智力
6、特别需要学生判定流程正确的一项为哪一项
选项1:筛查干涉诊疗选项2:干涉筛查诊疗选项3:筛查诊疗干涉选项4:诊疗筛查干
预
7、对于特别需要学生疏类正确表述的一项为哪一项
选项1:多动症学生不属于特别需要学生选项2:天才学生属于因文化背景差别而有特别需要的学生
选项3:因语言差别有特别需要的学生属于狭义的分类选项4:中国把残疾的种类分为七类
8、对于残疾分类表述正确的一项为哪一项
选项1:中国残疾分类的类型为比美国多选项2:美国残疾分类为类为7种
选项3:我国台湾的残疾分类比美国少选项4:智力残疾是精神残疾的一种
9、对于残疾对学生发展影响表述不正确的一项为哪一项
选项1:残疾会影响学生很多领域的发展选项2:视力残疾会影响学生的定向运动
选项3:听力残疾会影响学生的语言发展选项4:智力残疾不影响学生的生活自理
10、对于残疾学生判定原则表述不正确的一项为哪一项
选项1:公正性选项2:科学性选项3:全面性选项4:灵巧性
2交融教育
1、对于我国特别教育布置形式表述正确的一项为哪一
项:
选项1:只适合布置在特别教育学校选项2:只适合布置在一般学校特别班
选项3:只适合布置在一般学校一般班选项4:包含以上三种形式
2、对于特别教育理解正确的一项为哪一
项:
选项1:特别教育特别在其布置形式上是隔绝的选项2:特别教育特别在需要成立一些特意的学校
选项3:特别教育特别在学生有不一样的个体差别选项4:特别教育特别在学生有特别的教育需要
3、对于特别教育交融发展进度表述正确的一项为哪一
项:
1/11
选项1:正常化——回归主流(一体化)——全纳选项2:回归主流——正常化(一体化)——全纳
2/11
选项3:全纳——回归主流(一体化)——正常化
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