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以问题为中心的学习与创新能力的关系教学研究课题报告
目录
一、以问题为中心的学习与创新能力的关系教学研究开题报告
二、以问题为中心的学习与创新能力的关系教学研究中期报告
三、以问题为中心的学习与创新能力的关系教学研究结题报告
四、以问题为中心的学习与创新能力的关系教学研究论文
以问题为中心的学习与创新能力的关系教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着知识经济时代的到来,创新能力的培养已经成为教育改革的核心内容。以问题为中心的学习(Problem-CenteredLearning,PCL)作为一种新型的教学模式,越来越受到教育界的关注。该模式强调学生在学习过程中主动发现问题、分析问题、解决问
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