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《1两条直线的位置关系》同步训练(答案在后面)
一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）
1、在平面直角坐标系中，直线y=2x+3和直线y=-1/2x+2的位置关系是：
A.平行
B.垂直
C.相交
D.重合
2、在同一个平面内，两条直线L1和L2，如果它们的斜率分别为3和-3，那么这两条直线的位置关系是：
A.平行
B.垂直
C.相交
D.重合
3、在平面直角坐标系中，直线y=2x
A.平行
B.垂直
C.相交
D.重合
4、如果两条直线l1和l2的斜率分别为m1和m
A.平行
B.垂直
C.相交
D.重合
5、在平面直角坐标系中，直线y=2x+3
A.平行
B.垂直
C.相交
D.重合
6、若直线ax+by+c=0与x轴的交点为A，与y轴的交点为B，且AB
A.3
B.3
C.?
D.?
7、在平面直角坐标系中，直线y=2x+3与直线y=-1/2x+2的位置关系是：
A.平行
B.垂直
C.相交
D.重合
8、如果直线L1的斜率为m，直线L2的斜率为2m，且L1和L2不垂直，那么以下哪个结论是正确的？
A.m必须小于0
B.m必须大于0
C.m可以等于0
D.m不能等于0
9、在平面直角坐标系中，直线y=3x+2与y轴的交点坐标是：
A.(0,2)
B.(1,0)
C.(0,-2)
D.(-2,0)10、两条直线L1和L2相交于点P，若L1的斜率是2，L2的斜率是-1/2，则直线L1和L2的夹角θ满足：
A.θ=90°
B.θ=45°
C.θ=135°
D.θ=180°
二、计算题（本大题有3小题，每小题5分，共15分）
第一题：
已知直线AB和CD在平面内相交，且∠A=120°，∠B=30°。求证：直线AB和CD相交于点O的角∠COD是锐角。
第二题：
已知直线AB和直线CD相交于点O，且∠AOB=60°，∠COD=90°，直线AB和CD不在同一平面内。求证：直线AB和CD相交于点O时，∠AOC=30°。
第三题
已知直线l1经过点A2,3和点B?1,?3，直线l2经过点C4
直线l1
直线l2的斜率（基于l1与
3.D点的确切坐标。
三、解答题（本大题有7小题，第1小题7分，后面每小题8分，共55分）
第一题：
已知直线l与直线m相交，且交点为O。在直线l上取一点A，在直线m上取一点B。如果∠AOB=120°，求证：∠AOM=60°。
第二题：
已知直线AB和直线CD在平面内相交于点E。若∠AEB=100°，∠CDE=60°，求证：∠AED=40°。
第三题
在平面上，已知直线l1和直线l2相交于点O。从点O出发，分别作l1的垂线OP与l2的垂线O
第四题：
已知两条直线AB和CD，它们相交于点E。如果∠AEB=75°，∠DEC=110°，求∠AED的度数。
第五题：
已知直线AB和CD在平面直角坐标系中相交于点E，且AB的方程为2x-3y+6=0，CD的方程为4x+5y-10=0。求直线AB和CD的夹角θ（θ∈[0°，180°]）。
第六题
已知直线l1和直线l2分别通过点A3,5和B
判断直线l1和直线l
如果这两条直线相交，求它们的交点坐标；如果它们是平行或重合，请说明理由。
第七题：
已知直线l与直线m相交于点P，且∠APB=90°，点C在直线m上，且∠CPD=45°。如果AB=10cm，求CD的长度。
《1两条直线的位置关系》同步训练及答案解析
一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）
1、在平面直角坐标系中，直线y=2x+3和直线y=-1/2x+2的位置关系是：
A.平行
B.垂直
C.相交
D.重合
答案：C
解析：两条直线的斜率分别为2和-1/2，因为斜率不相等，所以这两条直线相交。进一步地，通过计算两条直线的y截距，我们可以发现它们的y截距也不相等，因此它们不会重合，也不会平行。所以正确答案是C，相交。
2、在同一个平面内，两条直线L1和L2，如果它们的斜率分别为3和-3，那么这两条直线的位置关系是：
A.平行
B.垂直
C.相交
D.重合
答案：B
解析：两条直线的斜率分别为3和-3，斜率的乘积为3*(-3)=-9。根据直角坐标系中两条直线的斜率乘积等于-1时，这两条直线垂直的原理，可以判断L1和L2是垂直的。因此，正确答案是B，垂直。
3、在平面直角坐标系中，直线y=2x
A.平行
B.垂直
C.相交
D.重合
答案：C
解析：两条直线的斜率分别为2和-1/2，由于斜率不相等，因此这两条直线不平行。同时，由于斜率的乘积不为-1，它们也不垂直。因此，这两条直线必定相交。
4、如果两条直线l1和l2的斜率分别
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