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课题Lesson7ArrivinginBeijing课型新授
原创不容
易，为有更
多动力，请
【关注、关
注、关注】，
谢谢！
古之学者必
严其师，师
严然后道
尊。欧阳修
授课人授课时间课时
教学目标1.整个课堂以模拟坐火车为情境进行教学，采用小组合作式、体验
式等多种学习方式，通过设计表演等环节使学生理解掌握词汇及句
型。
2.培养学生较好的文化意识与英语语感。小组与小组间相互合作，
互相帮助。爱北京和爱祖国教育。
3.使学生能练习写说、写相关名词的复数形式的句子。
4.培养以旧带新掌握一定的语言技巧的能力。
教学重点使学生掌握单词：men,women,children,people,many.
教学难点学生能够正确运用句子：Thisisa___.Theseare___.
并能够区分单、复数的区别。
教具准备课件，卡片
教学过程一、Classopeningandreview个性化建议
(师以手势使学生理解教室为模拟火车Thisisa
train.WewillgoonatriptoBeijing.出示火车
图片）Areyouready?
二、Newconcepts
1.Men,womenandchildren。
T:Now,weareonthetrain。
坐火车会遇到形形色色的人，不同的年龄、不同身份
的人都可能和我们乘坐同一列列车。让我们这些同行
的朋友们相互认识一下！
（1）（教师进行表演）
统计妇女个数，请个别同学到讲台前进行介绍
T:Howmanywomenarethere?
One,two,together
引出复数形式，Thisisawoman，Onewoman
Thesearewomen。Manywomen。
板书：woman-women,
Readitmanytimes.
台上同学教单词,说复数变法。
同样引出men,babies,children。
e.g.
a.指一个男人说:Thisisaman.Oneman.
b.(Showapicture“baby”)
c.Thisisaboyandagirl.Boysandirlsare
children.Children单词是个复数形式，它的单数形
式是什么呢？
Canwesay“Thisisachildren”?
d.S:No!Thisisachild.
(2)表演Chant:
Thisisababy,baby,baby.
Thesearebabies,babies,babies
(Together)Wearepeople,people,people,people.
互动游戏巩固单复数名词。T:Areyoutired?
Let’splayagame.Whowanttohaveatry?
2.Peopleinthetrainstation
(1）T:Listen!火车鸣笛声Whathappened?
教师表演tiredandhungry.
师生自由交谈：Areyouhungry?
同学回答完毕，进行总结
You’rehungry.
Sheishngry.
Heishungry,too.
使用everyone。
Everyoneishungry.
问其他学生继续引导everyone用法，
e.g.Everyonelikesmeat.Everyoneiswearing
socks.
学生找规律：everyone是第三人称单数，be动词用
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