《第15章 人体内平衡的维持》(同步训练)初中生物八年级上册_苏科版_2024-2025学年.docxVIP

《第15章 人体内平衡的维持》(同步训练)初中生物八年级上册_苏科版_2024-2025学年.docx

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《第15章人体内平衡的维持》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)

1、问题:人体在维持内环境稳态过程中,以下哪个器官或系统起着至关重要的作用?

A.心脏

B.肺

C.肾脏

D.肝脏

2、问题:以下哪项生理过程体现了人体对内环境稳态的调节机制?

A.血糖水平在进食后升高,随后下降至正常范围

B.人体在寒冷环境中体温保持恒定

C.人体在失水后迅速出现口渴感

D.人体在缺氧状态下心跳加速

3、人体内环境稳态的调节机制中,以下哪项不是通过负反馈调节实现的?

A.血糖浓度的调节

B.血压的调节

C.肌肉收缩的调节

D.呼吸的调节

4、下列关于内环境稳态调节的描述,正确的是:

A.内环境稳态的调节机制只包括神经调节

B.内环境稳态的调节是通过体液调节和神经调节相互协调实现的

C.内环境稳态的调节机制中,体液调节比神经调节更为重要

D.内环境稳态的调节机制中,神经调节比体液调节更为重要

5、下列哪项是人体维持内环境稳态的调节机制?

A.神经调节

B.激素调节

C.免疫调节

D.以上都是

6、下列哪种情况下,人体会通过调节作用来维持内环境的稳态?

A.体温在正常范围内波动

B.血糖浓度在正常范围内波动

C.人体在安静状态下

D.人体在剧烈运动后

7、人体内环境的稳态是通过多个系统协同作用来维持的。以下哪个系统不直接参与体内平衡(内稳态)的调节?

A.神经系统

B.内分泌系统

C.免疫系统

D.生殖系统

8、下列哪一项不是人体维持水平衡的主要机制?

A.肾脏调节水盐排泄

B.抗利尿激素(ADH)的作用

C.醛固酮对钠离子重吸收的影响

D.血红蛋白携带氧气

9、下列关于人体内环境稳态的描述,错误的是()

A.人体内环境的稳态是通过神经-体液-免疫调节网络来实现的

B.内环境的稳态是指体内各种理化性质保持相对恒定的状态

C.内环境的稳态是生命活动正常进行的基础

D.内环境的稳态是通过调节器官的功能来实现的10、下列关于人体内环境稳态调节机制的描述,正确的是()

A.当人体失水过多时,下丘脑会通过分泌抗利尿激素来减少水分的排出

B.当人体体温过高时,皮肤会通过出汗来调节体温

C.当人体血糖含量过高时,胰岛素会通过增加血糖利用来降低血糖水平

D.当人体血糖含量过低时,肾上腺素会通过减少糖原分解来升高血糖水平

11、人体通过多种机制来维持体内的稳态。以下哪一项不是用来调节体温的机制?

A.出汗

B.呼吸加快

C.血管收缩

D.寒战

12、当血液中的二氧化碳浓度升高时,它会影响呼吸速率。下列哪项描述最准确地反映了这种关系?

A.二氧化碳浓度升高导致呼吸速率降低

B.二氧化碳浓度升高导致呼吸速率增加

C.二氧化碳浓度变化对呼吸速率没有影响

D.二氧化碳浓度降低导致呼吸速率增加

二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)

1、人体内环境稳态的维持依赖于以下哪些生理机制?()

A.神经调节

B.体液调节

C.内分泌调节

D.自我调节

2、以下哪些因素可以影响人体内环境的稳态?()

A.气温变化

B.饮食摄入

C.情绪波动

D.水分流失

3、人体内环境的稳态是指通过各种生理机制维持体内相对稳定的状态,以下哪些因素是维持人体内环境稳态的关键组成部分?

A.神经系统

B.内分泌系统

C.免疫系统

D.泌尿系统

4、关于人体体温调节机制,下列说法正确的是:

A.当人体处于寒冷环境中时,皮肤血管会扩张以增加热量散失

B.在炎热环境中,汗腺活动增强,通过汗液蒸发带走热量

C.寒冷环境下,肌肉不自主地颤抖是一种产热方式

D.体温调节中枢位于下丘脑

三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)

第一题:

阅读以下材料,回答问题。

材料:人体维持内环境稳定主要通过神经-体液-免疫调节网络来实现。其中,体液调节在维持人体内环境稳态中起着重要的作用。

简述体液调节在维持人体内环境稳态中的作用。

举例说明一种通过体液调节维持人体内环境稳态的生理过程。

第二题

简述人体是如何通过负反馈机制来维持血糖水平的稳定的。请在回答中提到胰岛素和胰高血糖素的作用。

第三题:

阅读以下材料,回答问题:

某地区爆发流行性感冒(简称流感),当地卫生部门采取了一系列措施,包括对流感患者进行隔离治疗,对密切接触者进行医学观察,以及加大疫苗接种力度等。请根据以下材料,回答以下问题:

(1)流行性感冒属于哪种传染病?

(2)卫生部门采取的措施中,哪些是针对传染源的控制?哪些是针对传播途径的控制?

(3)预防传染病的一般措施有哪些?

第四题

解释人体内环境稳态的重要性,并以体温调节为例,说明人体是如何通过

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