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第I部分单选题(100题)
1.[单选题]个性化的教育,是一种重视个性,发展个性,注重学生的智慧潜能,承认差异,发挥自我,崇尚自由,促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据,让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域,以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在,树立对自己力量的信心。但是,由于历史传统的影响,长期以来,我们只重视群体培养而忽视个性塑造,长此下去,青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲,以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明()。
A:个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用
B:我国应大力推行个性化教育
C:我国的个性化教育仍然存在严重的问题
D:我国应反对群体培养的教育模式
答案:B
2.[单选题]车轮:汽车:运输()
A:听筒:电话:通话
B:墨汁:毛笔:书法
C:镜片:眼镜:读书
D:衣服:衣架:晒衣
答案:A
3.[单选题]幸福并不只是物质上的满足,还得让公众感受到社会的公平。在市场经济条件下,多数企业的职工根据自己的劳动生产率和企业利润获得相应的报酬,即便彼此之间有些差距,也是能接受的。如果有的企业职工仅仅靠企业的垄断地位,就坐享其成甚至获得更高的工资和奖金,那就严重影响到了前者的幸福感。这段文字主要强调()。
A:多劳多得,存在收入差距是正常的
B:幸福感不仅体现在物质的满足上,还体现在社会的公平上
C:依靠垄断获得高收益是不公平的,会影响其他人的幸福感
D:财富的分配应当公平,即使物质上并不能得到满足
答案:B
4.[单选题]历史证明,每一轮经济危机都伴随着一场深刻的技术革命,然后逐渐走出低谷并开始复苏。不得不承认,金融危机让“中国制造”遭遇空前危机,这造成的直接结果是各地区都在抓产业升级。但同时新的问题出现了,在“抓大放小”的惯性思维下,不少人认为,产业升级是大企业的事,与中小企业没有多大干系。显然,这是一种误读。产业升级的核心动力是科技创新,而中小企业是科技创新最为活跃的力量。这段文字主要说明了()。
A:产业升级是使“中国制造”渡过金融危机的关键
B:技术变革是企业渡过金融危机的最好手段
C:产业升级过程中离不开中小企业的参与
D:产业升级过程中中国企业面临的新问题
答案:C
5.[单选题]玫瑰:爱情()
A:茉莉:芳香
B:铅笔:写作
C:白鸽:和平
D:钟表:时间
答案:C
6.[单选题]《关雎》:《七月》()
A:《逍遥游》:《智子疑邻》
B:《归园田居》:《过故人庄》
C:《观沧海》:《短歌行》
D:《得道多助,失道寡助》:《鱼我所欲也》
答案:D
7.[单选题]有形磨损和无形磨损是描述机器设备价值下降的概念。人才作为一种资源,也面临着有形磨损和无形磨损。人才的有形磨损是指随着年龄和工作时间的增长,同人才的身体和心理状况有关的体力、进取性和合作性等因素水平的下降。人才的无形磨损是指由于人才的观念、知识、方法的相对落后造成人才使用价值的下降。根据上述定义,下列属于人才无形磨损的是()。
A:在同一个岗位做了20年,刘主任有时觉得烦躁、意志减退
B:大学毕业生赵刚工作方法简单,经常受到同事的批评
C:科室的陈力对新引进的遥感设备不感兴趣,也不积极学习
D:45岁的王组长常觉得体力不支,发出“心有余而力不足”的感慨
答案:C
8.[单选题]意识形态是指在一定的社会经济基础上形成的代表了某一阶级或社会集团的利益的系统的思想观念。下列属于意识形态的是()。
A:某省文学艺术界联合会号召大家在新时期要抵制低俗文化,净化文化环境
B:摄影师小韩在某知名论坛上发布了一组某藏族贫困小学生艰辛求学的照片,号召大家为其捐助,许多人纷纷回应,在网上引起了轩然大波
C:“嫦娥一号”成功发射那一刻,举国上下欢呼庆祝
D:虽然本周股市低,但大部分股民都相信下周股票一定会上涨
答案:A
9.[单选题]“查清中国海,进军三大洋,登上南极洲”是曾经的海洋梦想“老三样”,这个梦想也只是在本世纪初才得以______实现。但限于当时的能力,主要做的是海洋的表面文章,对于海面之下隐藏的深海神秘世界,则只是______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A:具体蜻蜓点水
B:部分走马观花
C:完整浅尝辄止
D:彻底浮光掠影
答案:C
10.[单选题]我们的文学到了不应只面对中国人,也要面对全部人类去写作的时候。当面对着全部人类的时候,以什么样的面目
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