《第5节 科学探究：电容器》（同步训练）高中物理必修 第三册_鲁科版_2024-2025学年.docxVIP

《第5节科学探究：电容器》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）

1、一个平行板电容器，当其极板间的电压为U时，电容器的电容量为C。若保持极板间距不变，将电容器中的电荷量增加为原来的2倍，则此时电容器的电压为：

A.2U

B.U/2

C.4U

D.U

2、在电容器充电过程中，以下哪个物理量随时间增加而增加？

A.电容器中的电荷量

B.电容器两板间的电场强度

C.电容器两板间的电压

D.电容器的电容量

3、一个电容器由两个面积均为S、间距为d的平行金属板构成，介电常数为ε。当电容器充电到电压U时，其储存的电荷量为Q。则以下哪个选项是正确的？

A.Q∝S

B.Q∝S2

C.Q∝Sd

D.Q∝Ud

4、一个电容器在充电过程中，其两极板间的电势差U从0逐渐增加到U0。在这个过程中，以下哪个选项描述了电容器储存的电荷量Q随时间t的变化关系？

A.Q∝t

B.Q∝t2

C.Q∝tU0

D.Q∝U0/t

5、一个电容器由两个相同的平行板组成，其中一个板带有电荷量Q，另一个板带有等量异号电荷，两板之间的距离为d。若将电容器充电至电压U，则电容器的电容C为：

A.C=Q/U

B.C=U/d

C.C=Q/d

D.C=Q/dU

6、一个电容器由两个正对放置的平行板组成，一个板的面积为A，另一个板的面积为2A。两板之间的距离为d。若两板间电场强度为E，则电容器的电容C为：

A.C=E/(Ad)

B.C=E/(2Ad)

C.C=E/(2Ad)*A

D.C=E/(Ad)*2A

7、一个电容器由两个相同的平行板组成，其中一个板带正电荷，另一个板带等量的负电荷。若将电容器充满一种介电常数为ε的介质，则以下说法正确的是（）

A.电容器的电容值会增大，但两板间的电场强度不变

B.电容器的电容值会增大，两板间的电场强度也会增大

C.电容器的电容值会增大，两板间的电场强度会减小

D.电容器的电容值不变，但两板间的电场强度会减小

二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）

1、关于电容器，以下说法正确的是：

A.电容器是储存电荷的器件，其电容量与两极板间的距离成正比。

B.电容器可以改变电路中的电流和电压。

C.电容器的电容量与极板间的绝缘介质有关。

D.电容器在电路中主要起到滤波作用。

2、以下关于平行板电容器电容的计算公式，正确的是：

A.C=ε?εrS/d

B.C=ε?S/d

C.C=ε?εrS

D.C=ε?S

3、关于电容器及其电量的说法，以下正确的是：

A.电容器的电量Q与电容C和电压U成正比。

B.电容器的电量Q与电容C和电压U成反比。

C.电容器的电容C与电压U成正比。

D.电容器的电容C与电量Q成正比。

三、非选择题（前4题每题10分，最后一题14分，总分54分）

第一题：

一个由两块平行板组成的电容器，其电容值为C。现将电容器充电至电压U，然后断开电源，将一个面积为S、电荷面密度为σ的金属板插入电容器两板之间，金属板与电容器板平行。假设金属板厚度可以忽略不计，求插入金属板后电容器的电容值变化。

第二题：

已知电容器由两块面积相等、间距相等的金属板构成，其中一块金属板带电量为Q，另一块金属板带电量为-Q。假设电容器内部电场强度为E，金属板之间的电势差为V，电容器的电容为C。

若将两块金属板面积加倍，保持间距不变，则电容器电容C如何变化？请简述理由。

若将两块金属板间距加倍，保持面积不变，则电容器电容C如何变化？请简述理由。

若将两块金属板面积和间距都加倍，则电容器电容C如何变化？请简述理由。

第三题：

已知电容器两极板间距为d，两极板面积均为S，介电常数为ε?，现将介电常数为ε的介质插入电容器中，求电容器电容C的变化情况。

第四题：

一个平行板电容器，极板面积S，极板间距离d，介电常数为ε，当电容器充电到电压U后，将电容器与电源断开，然后迅速将两极板拉开，使极板间距离变为2d，求此时电容器的电荷量Q’。

第五题：

实验目的：探究电容器充电、放电过程中的电压变化规律。

实验器材：电容器、电阻、直流电源、电压表、开关、导线若干。

实验步骤：

按照电路图连接好实验电路，确保各器材连接正确。

闭合开关，观察电容器充电过程中电压表指针的变化。

断开开关，观察电容器放电过程中电压表指针的变化。

记录不同时刻电压表读数。

实验数据：

时间（s）

电压（V）

0

0

1

1

2

2

3

1.5

4

1

5

0

根据实验数据，分析电容器充电和放电过程中电压随时间的变化规律，并解释原因。

《第5节科学探究：电容器》同步训练及答案解析

一、单项选择题（