中考生物复习主题八：健康地生活.pptx

主题八健康地生活;考点一传染病;易错点拨

1．区分病原体和传染源

病原体也叫病原微生物，主要指细菌、真菌、病毒、寄生虫等。传染源是指能散播病原体的人或动物，这个动物或人必须被病原体感染患病。如甲肝患者是传染源，而甲肝患者用过的餐具虽然能传播疾病，但餐具不是动物，因此餐具不是传染源，而是传播途径。

2．传染病的预防措施

传染病流行必须同时具备三个环节，缺一不可。在预防时，只要切断其中的任何一个环节，传染病就流行不起来。但在传染病的实际预防中，做到综合措施与重点措施相结合。;考点二免疫和计划免疫;(2)功能：①清除体内________、________和________的细胞。②抵抗________的侵入，防止疾病的产生。③监视、识别和清除体内产生的________细胞(如肿瘤细胞)。

(3)分类：按获得途径可分为____________免疫(又称先天性免疫)和________免疫(又称后天性免疫)。

①非特异性免疫

﹡概念：对多数病原体起作用，而不是对某一特定病原体起作用。

﹡举例：皮肤和黏膜的屏障作用，白细胞的吞噬作用、唾液中溶菌酶的杀菌作用等。;﹡特点：先天就有的，而不是病原体侵染后才产生的，作用没有特异性。

②特异性免疫

﹡概念：抗原在清除后，身体仍保持产生的相应抗体的能力。当同样的抗原再次侵入人体时，身体会产生大量抗体。这种免疫称为特异性免疫。

﹡特点：机体与外来侵害物质接触后才能获得的免疫，不能遗传，有的能获得持久免疫，有的不能获得持久性免疫。

;名称;2.抗原、抗体

(1)抗原：引起人体产生抗体的物质叫抗原。

(2)抗体：身体的免疫系统受到抗原刺激后产生的一类特殊蛋白质，能与对应的抗原发生特异性结合。一种抗体只能抵抗一种特定的抗原，比如：天花病毒抗体只能抵抗天花病毒，而对其他病毒不起作用。

(3)二者的联系：一定的抗体能与一定的抗原结合，从而将抗原清除，或者使病原体失去致病性。

3．计划免疫

(1)概念：依据国家对消灭传染病的要求，在易感人群中，有计划地进行预防接种。

(2)意义：能有效地增强人体的免疫力。;考点三安全用药;2．急救

(1)“120”呼救。

(2)人工呼吸和胸外心脏挤???。

(3)出血和止血。动脉出血时，要按住破裂血管的________端，大静脉出血时，要按住破裂血管的________端。

;考点四了解自己、增进健康;(2)________合理。

①食品要多样化，应尽量包含人体所需的各种营养成分和提供足够的能量。

②注意饮食卫生和食品安全。

③防止暴饮暴食、节食、挑食、偏食。

(3)拒绝________、酗酒、吸毒。

①吸烟是危害呼吸系统健康的重要原因之一。

②过量酗酒会引起急性和慢性酒精中毒。急性酒精中毒严重可致死。慢性酒精中毒表现在对胃肠道、肝脏和神经系统的损害。;③毒品影响人的中枢神经系统、血液循环系统、呼吸系统的功能，还会降低人的免疫功能。