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班会活动设计01总原则:以新奇的形式吸引人。以深刻的立意影响人。以丰富的情感打动人。以出色的成果激励人。02(1)、根据学校工作选题(2)、根据年级特点选题一年级上学期:(1)我是小学生啦(介绍交流)(2)祖国妈妈,我爱您(文艺表演)(3)做时间的小主人(诗歌朗诵)(4)文明礼仪伴我行(实践学习)(5)我是家长好助手(劳动比赛)(6)快乐的十分钟(小型多样的体育比赛)1、精心选题材走进春天,采撷快乐(找春天活动)学会感恩,与爱同行(手抄报展览)温故知新话复习(学习经验交流)我为母校献一计(献计献策)在我成长的路上(征文)同窗情深共勉励(临别赠言)010302040506六年级下学期:(3)、根据班情选题“上课不发言”“生活懒散”“告别坏习惯”活动学困生、后进生多“比、学、赶、帮、超”活动生活自理能力差“生活小能手”活动学生沉迷网吧“文明上网”活动根据时代特点选题01班会活动选题要扣紧社会、扣紧教育改革、要抓住时代脉搏,抓住时代特色,贴近学生生活,接近社会,使活动不出现“空洞”现象。02根据重大节日选题。如:端午节进行“由屈原想起的——百科知识竞赛”;在“五一”进行“我有一双勤劳的手”劳动比赛;在“六一”进行“少年英雄知多少”或“做祖国的合格的接班人”的立志教育活动;在“十一”进行“向祖国献上赤子情”的爱国教育活动等。AB根据偶发事件选题根据生活发展选题2、写好课教案
班会课教案一般包含以下几个内容:1、教育目的:本次班会课应解决的主要问题和思想;2、教育方法和手段:班会课开展的形式和方法;3、教育辅助工具:运用到哪些教具;4、教育前期准备情况:在进行班会课之前的准备工作情况;5、时间安排:一般控制在40~45分钟;6、主持人安排:指明是学生还是班主任;7、班会课教学流程:写清教学开展的各个环节,包括内容、顺序、主持人讲话稿、学生节目名称、班主任总结讲话内容等。班会主题:话中秋、诉亲情班会目的:了解中秋节是我国的传统节日,通过活动让学生学会感恩。班会形式、手段:小品表演、诵读关于中秋的诗词。班会主要内容及安排:一、主持人介绍中秋节的由来。二、同学介绍关于中秋的传说,以小品的形式演绎《嫦娥奔月》。三、了解关于月饼的有趣的故事《朱元璋与月饼起义》。四、游戏:一分钟看那组说出的有关月饼的古诗词最多。五、给亲人献上中秋祝福语。六、小结。班会主题:感恩父母活动目的:1、学生明白“感恩”的重要性和必要性。2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。活动准备:1、布置教室和黑板。2、对学生进行问卷调查,了解他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。3、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事例。4、准备《父亲》、《烛光里的妈妈》等歌曲伴奏带和录音机。活动过程:一、主持人出场宣布班会开始(在烛光里的妈妈的背景音乐中主持人上场)二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》三、回忆、感动——诉说父母的爱(看照片讲述照片背后我与父母的的故事。)四、学生讲述自己切身的感受五、填写并统计“感恩调查问卷”。六、学生才艺表演:配乐诗朗诵《白发亲娘》、独唱《父亲》、《烛光里的妈妈》、感恩手语操表演。七、感恩父母方案大搜寻。八、班主任总结发言。九、宣布活动结束。班会活动的组织与实施准备阶段动员学生必须全员参与。为此,我们要做到以下四点:向同学们说明班会的意义。提前大概一周布置任务,让每一位同学都做准备。确定发言对象。召开班干部会议。确定主持人和发言稿01准备节目02布置会场03准备阶段04实施阶段01按照设计的程序组织班会活动。学生把握进程和处理应急事件。简要总结发言。布置学生总结自己的收获。02做快乐班主任乐享教育人生共勉心中有盼头;手中有事做;身边有亲友;家中有积蓄。共勉微笑是一种力量。共勉幸福是一种心态。共勉接受现实,悦纳自我,心存感激,追求卓越!共勉好事连连,好梦圆圆,健康快乐、万事如意!祝愿谢谢!——谈班会活动的设计与创新江西赣县城关小学黄邦英黄邦英,本科学历,小学特高级教师,江西省骨干教师。从教二十多年,具有扎实的教育理论水平和专业基本功,多次参加省市教育教学技能竞赛获一等奖。主持、参与了国家级、省级课题的研究,撰写了多篇论文在国家、省、市报刊发表,被中央教科所授予“教育科研先进个人”。她工作责任心强,
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