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第I部分单选题（100题）

1.[单选题]人类基因组测序完成后,生物学家便一直在绘制碱基上的小差异,即单核苷酸多态性,这些小差异成为2007年10余个研究项目的关键内容。在这些被称为广泛关联基因组研究,研究人员对数千名患病或无病个体的DNA进行了对比,以确定哪些小的基因差异会给人类带来疾病风险。由此不能推出的是()。

A:今后更多的人将会准确地了解自己存在患何种疾病的风险

B:今后更多的人将会拥有自己部分或全部的基因组

C:发现人类基因组集合体差异

D:发现人类基因组个体差异

答案：C

2.[单选题]古希腊和古代中国相似的经验知识曾产生了相似的理论洞察力,比如亚里士多德和《墨经》对杠杆原理的认识。但是,古希腊的初始力学理论很快发展成理论知识的综合体,而中国墨家的力学传统在战国之后就中断了。不擅长观察、认识物体运动并形成系统的理论,这是中国古代科学传统中一个明显的“软肋”。相比之下,中国人在解决实际问题方面的建树更加突出。这段文字意在说明()。

A:中国古代科学发展的特点

B:力学理论的不完备是中国古代科学研究的弱点

C:古代中国对于力学最初的研究不逊于古希腊

D:中国古代科学传统中断的原因

答案：A

3.[单选题]表象是指事物不在面前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。具有直观性、概括性、可操作性等特点,在形象思维中具有重要作用。根据该定义,下列属于表象的是()。

A:当一个孩子盯着一幅画看上几分钟,闭上眼睛,依然能够清楚地记得这幅画的每一个细节

B:没有见过北方冬日的人们,通过诵读毛泽东诗词《沁园春·雪》,可在头脑中形成北国风光的情景

C:当人们读到《红楼梦》中关于王熙凤生动的外貌描写时,似乎能看到王熙凤就站在眼前

D:孙悟空是吴承恩先生抽象出来的一个人物形象

答案：A

4.[单选题]某高校外语教研室新招进五位外语老师,每位老师只教授一门外语。并且满足以下条件:①如果小钱教德语,那么小孙不教俄语。②或者小李教德语,或者小钱教德语。③如果小孙不教俄语,那么小赵不教法语。④或者小赵教法语,或者小周不教英语。以下哪项如果为真,可以得出“小李教德语”的结论?()

A:小赵不教法语

B:小钱教德语

C:小周教英语

D:小孙不教俄语

答案：C

5.[单选题]快乐是什么?孩子说,快乐就是和同伴一起搭积木并______;成人说,快乐就是和友人一起品茶而______;老人说,快乐就是和家人一起共享______。依次填入横线处最恰当的一项是()。

A:乐此不疲怡然自得天伦之乐

B:怡然自得乐此不疲乐天知命

C:乐不可支怡然自得阖家欢乐

D:乐不思蜀忘乎所以天伦之乐

答案：A

6.[单选题]小说离不开人生世相的描绘,一个阅历不多、涉世不深的作者,是很难在这一领域崭露头角的。诗的创作,特别是许多脍炙人口的诗篇的诞生,大都是源于诗人的灵感和天赋。所以()。

A:早慧的小说家,古今中外比较少有,而早慧的诗人历史上却比较多

B:写小说的人都是中老年人

C:诗人年纪一般都比较轻

D:一个人不可能既是优秀的小说家,同时又是杰出的诗人

答案：A

7.[单选题]形成权是指权利人依自己的行为,使自己与他人之间的法律关系发生变动的权利。下列属于形成权的是()。

A:租房合同履行期间,承租人要求降低租金

B:借款合同履行期间,债权人主动免除债务人的债务

C:保管合同履行期间,保管人要求提高保管费

D:买卖合同履行期间,由于卖方暂时缺货,买方要解除合同

答案：B

8.[单选题]婚纱:新娘:教堂()

A:小说:作家:书店

B:军装:士兵:岗哨

C:司机:汽车:公路

D:粉笔:学生:课堂

答案：B

9.[单选题]课堂教学对话是平等的对话,是打破了时空______的精神对话,是心灵的交流与撞击。对话,要求师生之间有共同的话题,这样才能引起心灵的感动与______。依次填入横线处最恰当的一项是()。

A:阻隔震颤

B:分界震撼

C:界限共鸣

D:界线共振

答案：C

10.[单选题]体育,本是一种有规则的游戏。这些年,经过奥运、世博,体育在中国也终于______下来,______。咱现在也能把大型赛事当成观赏性娱乐项目,享受体育带来的快乐。正如奥运之父顾拜旦所说:“镇静和自信成为古代文明宝贵的支撑,它们也将成为即将在暴风雨中诞生的未来新生文明必不可少的支柱。”依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:固定继往开来

B:自在继往开来

C:规范返璞归真

D:轻松返璞归真

答案：D

11.[单选题]听话